2. Una vez que la conducta que implica un cambio positivo se estabiliza, el orientador debe tratar de que la familia no se lo atribuya a él e incluso debe mostrarse sorprendido ante la mejoría experimentada. La intervención familiar se puede realizar a partir de las siguientes técnicas: 1.- Conserjería: Proceso de comunicación en el que la familia solicita al especialista una ayuda para solucionar problemas identificados por ellos caracterizado por los siguientes aspectos: a) El papel directivo que asume el especialista. MODELOS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN DUELO Desde el Modelo Psicoanalítico El aporte más importante del modelo psicodinámico es proponer el establecimiento de una relación “curativa” o “reparadora” con los usuarios. organizan alrededor del problema para mantenerlo. considera que muchos de los problemas familiares se originan como resultado de una jerarquía confusa; encuentran especialmente dañino el hecho de. Definir el síntoma como motivado por una intención benévola de mantener la estabilidad familiar; en un ejemplo anterior, 2. Estos autores describen pautas de interacción características de las siguientes composiciones familiares: 1. 4. apreciar, esta estrategia produce múltiples voces acerca del problema de la familia, todas igualmente importantes. La meta terapéutica es ayudar a la familia a reconocer las diferencias individuales entre sus miembros en la manera de comunicarse entre ellos, aceptar los desacuerdos y percepciones … TERAPIA FAMILIAR CON EL ENFOQUE DEL MENTAL RESEARCH INSTITUTE. En esta el terapeuta coparticipa con la familia desde una posición de experto, procurando que los distintos integrantes de la familia se sientan competentes para iniciar un cambio. Una vez que se ha logrado motivar a los integrantes de la familia para llevar a cabo las tareas, a la hora de ser impartidas deben de tenerse en cuenta los elementos siguientes: 1. Estos terapeutas sostienen que es mejor enfocar la terapia familiar desde un trabajo en equipo. Es importante hacer notar que no siempre es fácil, pues cada familia parece responder sólo a los mensajes que le permiten mantener su estructura actual. Sostienen que las dificultades de la díada ejecutiva para ejercer el poder sobre los hijos se debe sobre todo a coaliciones que establece uno de los padres con un hijo contra al otro padre, de manera que ambos pierden la autoridad. El concepto fundamental es, el de complementariedad recursiva, según el cual los diferentes lados de una relación, participan en una conexión complementaria aunque permanecen distintos (sano-enfermo). Adopción por parte del terapeuta de una posición de ignorancia. Sostienen la idea de que la comunicación tiene dos aspectos íntimamente, 1. Los rituales son pautas de conducta que ocurren de manera sistemática en el seno de la familia en determinados tiempos y momentos. La segunda de estas complementariedades, es entre la conducta problema y el marco cognitivo que la encuadra. Modelos y niveles de intervención Realizó: María Guadalupe Sánchez Hernández f z La orientación familiar La orientación familiar se define como la ayuda a la familia con objeto de … All Rights Reserved. Las preguntas usadas en este tipo de entrevista se dirigen sobre todo a abordar los marcos racionales en circunstancias específicas, diferencias en las conductas, jerarquías o cambios en el vínculo antes y después de cierto suceso. Ofrece opciones para el diálogo sobre el problema. 4. Las hipótesis formuladas dentro de este enfoque deben ser circulares, es decir intentar conectar con el problema las comunicaciones y las pautas de relación de todos los miembros de la familia y de las personas relacionadas que han intentado participar en la solución del mismo. El equipo reflexivo está compuesto por varios profesionales que escuchan la conversación entre el terapeuta y la familia sin participar, y al final el terapeuta le pide al equipo que converse acerca del problema planteado por la familia y ofrezca alternativas de solución . Convencerlos de que la tarea contribuirá a la solución del problema. Permitiéndoles separar sus vidas y sus relaciones de los relatos empobrecedores. PSICOLOGÍA. Tras leer El origen de las especies, Galton alegó que los mecanismos de la selección natural estaban siendo frustrados potencialmente por la civilización humana. El psicoanálisis es una teoría sobre los procesos psíquicos inconscientes, que presenta una concepción ampliada de la sexualidad, de sus relaciones con el acontecer psíquico y su reflejo en lo sociocultural.El supuesto de que existen los procesos, fenómenos y mecanismos psíquicos … Pueda usar técnicas como las dramatizaciones, las reformulaciones, la paráfrasis y la reflexión del sentimiento. Cuando se identifican acontecimientos extraordinarios, se puede alentar a las familias a que desarrollen nuevos significados en relación con ellos, descubriendo las implicaciones que tienen para sus vidas y relaciones. Los distintos miembros de una familia establecen entre sí una. Contemplar … La intervención socioeducativa 1 consiste en planear y llevar a cabo programas de impacto social, por medio de actividades educativas en determinados grupos de individuos, es cuando un equipo de orientación escolar interviene sobre un problema social que afecta el desempeño y desarrollo escolar, éste aspecto se desarrolla dentro del aula considerándolo como un método … Te n d remos en cuenta en cada uno de ellos, los objetivos y finali- dad básica de la intervención, los pro c e-Modelos y enfoques en intervención familiar. 1. La meta de esta terapia es la transformación o reestructuración del sistema familiar, lo cual conduce al cambio en la manera en que los individuos se relacionan entre sí. La meta de la terapia es modificar la pauta de interacción, problema se debe modificar el marco cognitivo de manera tal que se produzca. LIBRO ‘FAMILIA Y DESARROLLO, CAPÍTULO 6’: REENCUADRAMIENTO. El uso de este tipo de intervención consta de tres momentos: se define las interacciones que causan el síntoma como positivas, en un segundo momento, se prescribirá como consecuencia inevitable de la lógica familiar el ciclo de interacción que causa el síntoma y finalmente el orientador debe oponerse a los intentos de cambio de la familia e incluso adelantarles que sucederán; no obstante poco a poco permitirá que, Para estos autores la construcción de la experiencia tiene lugar en las interacciones, que los individuos sostienen a través de las cuales forman creencias y. narraciones acerca del mundo, de los otros y de sí mismos. 1. Fórmate con el primer Grado en Pedagogía online de toda España. o se hacen supuestos, sin confirmar las dudas. MODELOS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN ORIENTACIÓN FAMILIAR EMPEZAR Según Keeney y Ross (1987), las distintas modalidades de terapias sistémicas se … Modelo de intervención directa e individualizada, basado en la relación personal directa entre … Promueven que las personas cooperen entre sí. En este libro, el lector encontrará los supuestos básicos de dicho modelo junto con los aspectos constitutivos de la tarea asesora, entre los que cabe mencionar: la colaboración orientador/docentes, sus dificultades y formas de abordarlas; la dimensión institucional de la orientación; el asesoramiento a las familias; las características y las estrategias de evaluación … 3. En ella el terapeuta conduce la entrevista sobre la base de la información recibida de la familia en respuesta a su pedido de información acerca de los vínculos y de diferencias en la percepción de los mismos y cambios que se han experimentado. Una vez que la conducta que indica un cambio positivo se estabiliza, el orientador debe tratar que la familia no se lo atribuya a el e incluso debe mostrarse sorprendido ante la mejoría experimentada. Las directivas están destinadas a modificar la manera en que las personas de la familia se relacionan entre sí y con el terapeuta. Los sistemas humanos son al mismo tiempo generadores de lenguaje y significado. La terapia es un hecho lingüístico que tiene lugar dentro de lo que llamamos conversación terapéutica, donde los nuevos significados permiten disolver el problema. Psicométricas: Son las técnicas hechas con base en procedimientos estadísticos. Se trata en el trabajo el enfoque psicosocial de la intervención profesional en la familia, como fundamento a la labor del orientador familiar. Para explicar cómo se estructuran las relaciones entre los diferentes subsistemas Minuchin, utiliza fundamentalmente los siguientes conceptos: Límites: están constituidos por las reglas que definen quiénes participan y de qué manera. No hay un yo que se exprese, sino narraciones acerca del yo, resultados de un ahora. Las terapias narrativas se apoyan en las siguientes premisas: 1. Lo interesante es que la técnica permite a la persona percibir que el problema no siempre está presente en sus vidas y que en ocasiones hacen. Distraer o desviar la atención a otro … Dentro de este enfoque la prescripción de los mismos tiene como objetivo modificar una secuencia de conducta disfuncional, ya sea provocando una intensificación que produzca una rebelión por parte de la familia o favoreciendo la aparición de conductas antagónicas a la pauta de conducta disfuncional. MODELOS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN Y ORIENTACIÓN FAMILIAR Familia y grupo cap VI Angie Stefanny Gómez Angarita Terapia Familiar Enfoque Mental Research Institute Escuela … propuesta va guiando a través de diferentes técnicas y procedimientos cómo sensibilizar en este trabajo. La connotación positiva es un mensaje por medio del cual el o los terapeutas comunican a la familia que su problema es lógico y significativo dentro de su contexto. Indicar tareas que se adecuen a las características de las personas a quienes van a ser impartidas. Según Haley (1980), para que los diferentes integrantes de la familia lleven a cabo las directivas es necesario motivar adecuadamente sus miembros, para lo cual se pueden utilizar las siguientes estrategias: 1. 2021-2. Modelo de CounselingModelo de ConsultaModelo de Servicios Modelo de ProgramasOlPa TEMA 3. En la terapia familiar narrativa el terapeuta debe asumir que su interpretación acerca de lo que origina el problema de una familia en particular no es sino una de las muchas posturas posibles acerca del mismo y en ningún momento debe considerar que su interpretación es mejor que la de los diferentes miembros de la familia. Mediante esta técnica se regulan las interacciones entre los diferentes subsistemas. La exteriorización del problema puede iniciarse conversando acerca de: 1. La Orientación Psicopedagógica: Modelos y estrategias de intervención. Mills, 2005 como se cita en Eiroá, Fernández & … [9] [10] La vida es imperfecta, la insatisfacción y el sufrimiento existen y son universales.Este es el punto de partida de la práctica budista. Al respecto proponen que un miembro del equipo entreviste a la familia y el resto del mismo observe detrás de un espejo unidireccional y sólo participe en la elaboración de hipótesis y del plan de intervención. Según Ramos (2001) en la terapia narrativa el terapeuta tiene que facilitar que el relato transcurra de tal forma que quede una puerta abierta a algo que, todavía, pueda hacer la familia, a pesar de su pasado, de sus carencias, de sus relaciones conflictivas y de su estilo de vida. 5. que los padres no puedan ejercer el poder que les corresponde dentro de la jerarquía familiar. Congruencia o asertividad. Según Haley (1980), el cambio terapéutico es aquel que se produce en las secuencias de actos reiterados de manera tal que da lugar a un sistema de actos más diversificado que le brinden a los integrantes de la familia opciones diferentes de comportarse ante la situación problema. Para Minuchin el problema es un recurso para mantener en equilibrio un sistema, o es mantenido por el propio sistema. DOCUMENTOS "La víctima en el sistema de justicia penal. Dentro de este enfoque, incluso desde el primer encuentro telefónico el equipo elabora una hipótesis la cual sirve de marco de referencia, que especifica por qué la familia opera, actúa, comunica o se presenta de una determinada manera. El grupo de Milán creo una técnica de entrevista conocida como entrevista circular, cuyo objetivo es buscar diferencias. Cuando la familia llega a consulta da un cúmulo extraordinariamente grande de información tanto verbal como no verbal. Aquí el orientador debe procurar que los miembros de la familia vean sus problemáticas como parte de un todo que está por encima de su yo individual. Esto ayuda a las personas a descubrir sus propias competencias y recursos para enfrentar las situaciones difíciles. Cuando una familia llega a consulta da un cúmulo extraordinariamente grande de información tanto verbal como no verbal. La coparticipación del terapeuta con la familia se logra cuando el ultimo hace saber a los diferentes miembros de la familia que están siendo comprendidos, y que se esta trabaja con ellos y para ellos. Dentro de este enfoque la prescripción de los mismo tiene como objetivo modificar una secuencia de conducta disfuncional, ya sea provocando una intensificación que produzca una rebelión por parte de la familia o favoreciendo la aparición de conducta antagónicas a la pauta de la conducta disfuncional. En segundo lugar, cuestionando la manera de reaccionar de la familia a los sucesos. 4 Tema 11: Intervención en Orientación Familiar: Programas. Psicoterapia breve Se enfoca en el presente del paciente; es decir en el “aquí y ahora”. Según Minuchin y Fishman, la señal más inmediata de la posible forma que adoptan las interacciones dentro de una familia es la composición de la misma. Estar dirigida a grupos de sujetos, no a individuos aislados. 4. 4. 1.-. Conoce algunas de las técnicas de terapia familiar más populares ahora. 3. 3. Download Free PDF. Definir el síntoma como motivado por una intención benévola de mantener la estabilidad familiar. Manual completo en el que se describe la orientación y sus elementos, dentro de los cuales se habla de los distintos tipos de intervención psicopedagógica. 7, Marcela Neira 8, Dr. Sebastián Salinero E. 9, Mg.Cecilia Ramírez G. 10 Terapias grupales La técnica grupal como tratamiento del alcoholismo tiene su origen en los años veinte y se utilizan en la mayoría de los centros públicos de nuestro país 13. Son el resultado, de la internalización por parte de las personas de discursos culturales, negativos acerca de ellos mismos y del mundo que les rodea. Lo que busca el terapeuta es precisamente disminuir la sobreprotección de los padres hacia el hijo. Otro concepto que fundamenta su terapia es el de la conciencia de la experiencia individual y familiar en el aquí y el ahora, así como su relación con el crecimiento personal. Aquí el terapeuta asigna tareas y promueve la escenificación de relaciones familiares habituales o novedosas con el interés de producir un cambio. tiempo las soluciones intentadas nacen de la vivencia del problema. Cuestionando la estructura: se hacen visibles las coaliciones, las jerarquías y los límites que hacen disfuncional a la familia, 3. Promover la participación con el centro … La comunicación escrita, a diferencia de la verbal, tiene otra manera de interacción entre emisor y receptor, produciéndose en el tiempo o incluso nunca, aunque lo escrito puede perdurar. En su obra afirma que en la vida se dan muchas situaciones críticas en las cuales deben adoptarse decisiones importantes y de largo alcance. Descripción de la carrera. Ofreciendo información y orientación, pautas formativas, apoyo psico-emocional e interviniendo en las dinámicas familiares para movilizar las energías del sistema, potenciar sus recursos internos y conseguir el bienestar de las familias y menores adoptivos. de las cuales pueden mencionarse por su importancia las siguientes: entendido dentro de un contexto comunicativo relacional. Además cada miembro de la familia tiene acceso a la experiencia de los otros y a sus versiones acerca del problema. Se consigue extendiendo la definición del problema a más de una persona u otorgándole a otro miembro la responsabilidad por la conducta del paciente identificado. una transformación en la pauta lógica que relaciona el problema y su solución. Cuando el orientador intenta modificar la conducta de la persona con el problema desestabiliza la familia, por lo que encontrará resistencia. Usa técnicas de modificación de conducta. Haley (1980) describe varias estrategias para usar las directivas paradojales: 1. 3. Este enfoque tiene como propósito el modificar las pautas de conducta que se organizan alrededor del problema para mantenerlo. 2. Los objetivos de las intervenciones son, ante todo, impedir la repetición de las secuencias de conductas que mantienen el problema e introducir mayor complejidad y alternativas en el comportamiento del cliente. [1] Fue un periodo de transición entre la Edad Media y los inicios de la Edad Moderna.Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como … presenta, con qué frecuencia, en qué circunstancias y las reacciones de las otras, 2. Esto se puede lograr cuestionando el problema. La sustitución de la noción de causalidad lineal (un evento causa a otro), 5. Las técnicas estructurales 3.4. - Orientación y relación de ayuda. El primer paso al impartir una directiva es motivar a la familia a que la acate; deben ser precisas; si la tarea que se realiza es fuera de la sesión deben involucrar de preferencia a todos los integrantes de la familia; las directivas que se dan para la casa deben ser previamente ensayadas en la sesión. República de Ecuador. Especialidad Orientación. Para ello observa las pautas de interacción que se presentan dentro de la misma, las cuales pueden ser espontáneas cuando ocurren de manera natural durante las sesiones, y provocadas si se presentan cuando el terapeuta crea el escenario para que se manifiesten las pautas de interacción habituales o alternativas. Esto le permite observar las pautas de interacción características de la familia e indicar el ejercicio de modos diferentes de interacción estableciendo coaliciones con algunos miembros, haciendo participar a algunos miembros y excluyendo a otros. Tiene como propósito el modificar las pautas de conducta que se organizan alrededor del problema para mantenerlo. Procurar la participación de toda la familia: en cada tarea, a no ser que sea estrictamente necesario excluir a alguien, se debe estimular la participación de todos los integrantes. Breve descripción de la asignatura Se reflexiona sobre los principios, modelos, procesos y variables de orientación teniendo en cuenta los principales programas. Proyectivas: Son técnicas de exploración en la que el individuo debe organizar un campo, interpretar cierto material, reaccionar ante una circunstancia. Dentro de las técnicas operantes podemos encontrar el moldeamiento y el encadenamiento para potenciar conductas adaptativas, el reforzamiento diferencial para reducir conductas o cambiarlas por otras y la saciación, el tiempo fuero o la sobrecorrección como manera de modificar o extinguir las conductas. 1.1.-MODELO HISTÓRICO: Dicho modelo ha tenido una gran … Según Keeney y Ross (1987), las distintas modalidades de terapias sistémicas se pueden distinguir según su foco de interés. Según Hlaley, para que los diferentes integrantes de la familia lleven a cabo los diferentes integrantes de la familia lleven a cabo las directivas es necesario motivar adecuadamente sus miembros, para lo cual se pueden utilizar las siguientes estrategias: 1. Podemos caracterizar el modelo de programas por: La intervención directa del orientador. 3. parte del supuesto de lo que es el funcionamiento normal de una familia. familia asuman responsabilidad por la problemática que están viviendo. Informarse sobre la tarea: siempre debe solicitarse un informe sobre la tarea indicada en la sesión posterior a la que se imparte. Las reflexiones del equipo deben basarse en algo expresado durante la conversación. Para Minuchin (1974) el problema es un recurso para mantener en equilibrio un sistema, o es mantenido por el propio sistema. La orientación familiar es una labor fundamental en el que hacer de los orientadores educativos, quienes pueden utilizar los modelos y técnicas desarrolladas por las distintas escuelas o … Se debe diferenciar esta de los buenos consejos, que en la mayor parte de los casos resultan inútiles, pues la mayor parte de las familias ya los han recibido con anterioridad de otras personas y aunque están conscientes de lo que deben hacer no lo pueden llevar a cabo. Perspectivas actuales en la intervención con … El terapeuta adopta una posición lo más neutral posible, trata de no establecer alianzas con ninguno de los integrantes de la familia. La modificación del tiempo haciendo que la familia continúe discutiendo un problema más allá de lo que de forma habitual le marcan sus pautas habituales de interacción. 3. Sirven para obtener información, pues la manera en que un individuo responda es esclarecedora acerca de cómo responde a los cambios. 3. Las intervenciones familiares pueden ser de orientación sistémica, psicodinámica y conductual. La repetición del mensaje especialmente el referido a la estructura, ya sea de manera literal o metafórica una y otra vez durante el transcurso de la terapia. Familias reconstituidas: cuando se presentan problemas puede pensarse en un intento demasiado rápido del adulto que llega por formar parte del subsistema paterno, lo cual es vivenciado por los niños como una intromisión en la relación con sus padres. ... Y es que el modelo sistémico se distingue claramente de los demás modelos de la intervención psicológica (psicoanalítico, fenomenológico, conductual, A su vez estos significados ayudan a reforzar o, describirse e interpretarse por las personas de manera conflictiva. 2. El terapeuta adopta una posición de ignorancia hacia lo que le sucede a la familia; la adopción de esta posición implica la comunicación a la familia de una genuina curiosidad hacia lo que narra con relación así misma y con respecto a los distintos individuos que la integran, así como de una necesidad de informarse mas con respecto a lo que se está diciendo. en la comunicación con el resto de los integrantes de la familia. MODELOS Y TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN ORIENTACIÓN FAMILIAR. Es importante señalar que las directivas adoptan la forma de tareas que los diversos integrantes de la familia deben cumplir, y que no son consejos de sentido común acerca de lo que las personas deben hacer o dejar de hacer. Modelos de intervención familiarPrincipales técnicas para el trabajo con familias. Pedirles que inicien en el consultorio pequeñas tareas relacionadas con lo que se le pedirá que hagan en la casa. El sistema se forma por las personas y sus actos de habla o conducta, que perpetúan el problema. Los distintos miembros de una familia establecen entre sí una pauta de interacción que estabiliza el sistema total alrededor del problema. 4. El terapeuta puede hacerse copartícipe de la familia desde diferentes posiciones de proximidad, las cuales implican diferentes técnicas de coparticipación para esto debe ser sensible a las necesidades de cada familia en particular. Se les dice a los clientes que cuando el equipo conversa ellos pueden escuchar o decidir salir. Los síntomas son considerados como resultado de acciones entre las personas y adaptados a las relaciones que ellas mantienen. Generar una relación en que el cliente te sienta ayudado y se vislumbre la necesidad de un cambio. La psicología … individualidad y valía personal entre sus miembros, cuando los padres no son, buenos modelos de comunicación, cuando la comunicación es incongruente, con mensajes ambiguos o poco claros y cuando la comunicación es incompleta. Se trata de una técnica mediante la cual el orientador puede cuestionar y modificar la distribución del poder en una familia. El equipo reflexivo está compuesto por varios profesionales que escuchan la conversación entre el terapeuta y la familia sin participar, y al final el terapeuta le pide al equipo que converse acerca del problema planteado por la familia y ofrezca alternativas de solución . Familias con hijos en funciones parentales: presentan problemas cuando se descargan sobre los hijos responsabilidades que no pueden cumplir, o se les dan responsabilidades sin conferirles la autoridad necesaria para llevarlas a cabo. La creación de la Central de Servicios Psicológicos a la Comunidad fue en 1976 y actualmente continua sus servicios exitosamente hasta la fecha, cuenta con ocho departamentos: Psicología Preventiva y Consultoría Familiar; Psicología Infantil; Orientación Vocacional y Educativa; Psicología Industrial y Desarrollo Organizacional; Investigación; Neuropsicología; Psicología … Crea posibilidades para que las personas actúen para apartar sus vidas y relaciones de la influencia del problema. Limites: están constituidos por las reglas que definen quienes participan y de que manera. La creación de un espacio donde la familia se sienta libre de contar su historia es el requisito básico, según este punto de vista de la terapia, para lograr una conversación terapéutica. Se utiliza para obtener información sobre hechos a los que no es posible acceder a través de otras técnicas estandarizadas. Hey ho, let’s Genially! Además prepara a la familia para crecer juntos aprendiendo una nueva forma de interactuar entre ellos, de manera más sana y funcional. La teoría desarrollada por Virginia Satir (1991) que es quizás la que mayor aceptación ha tenido en nuestro contexto. Tres niveles de intervención en el ámbito familiar Nivel 1. Con el Grado en Pedagogía online adquirirás una formación integral sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje humano.Al finalizar la titulación, serás un profesional de la educación en su sentido más amplio, pudiendo desempeñar tu labor no sólo en al ámbito educativo formal y no formal, sino también en … Las posiciones desde las cuales se puede relacionar el terapeuta con la familia son: Aquí el terapeuta puede utilizar como herramienta para lograr la coparticipación diferentes técnicas, dentro de las que se destacan primero el convertirse en fuente de autoestima y estatus para los diferentes miembros o subsistemas de la familia. El culpar o criticar al otro. Refiere algunas reglas que debe seguir el equipo reflexivo para incrementar su eficiencia como medio de lograr la producción por parte de la familia de nuevas narrativas: 1las reflexiones del equipo deben basarse en algo expresado durante la conversación. Su teoría se basa en los principios fundamentales humanistas de que el hombre es bueno por naturaleza; la tendencia innata del ser humano hacia el crecimiento; el punto de vista holístico que enfatiza la interacción del cuerpo, la mente y los sentimientos; la importancia del autoestima y auto valía y el sentido de congruencia. Estos autores describen pautas de interacción características de las siguientes composiciones familiares: Es interesante identificar si la estructura de la familia es centrípeta o centrífuga. Técnicas diagnósticas: éste no puede ser realizado desde una sola caracterización, si se fragmenta a la … La historia de las soluciones que para él se intentaron, 3. que ocurre en la vida familiar y concre-tamente en la evolución de sus hijos, Modelos y enfoques en intervención familiar 1 8 6 I N T E R VENCION PSICOSOCIAL a series of proposals that we … nutrido de teorías, metodologías, técnicas e instrumentos las cuales le han permitido esclarecer sus prácticas y planes de acción. Definiciones derivadas de los tres aspectos El psicoanálisis como teoría explicativa. 3. A esta visión se opone el encuadre del orientador que busca promover el cambio. Mediante esta técnica se regulan las interacciones entre los diferentes subsistemas. Según Haley (1980), las finalidades de las directivas son: 1. el relato transcurra de tal forma que quede una puerta abierta a algo que, todavía, pueda hacer la familia, a pesar de su pasado, de sus carencias, de sus relaciones, La terapia procura la generación de una conversación que permita a través del, diálogo la exploración y la comprensión de los problemas; el terapeuta y la familia, participan en el co-desarrollo de nuevos significados y nuevas narraciones que. Técnicas de intervención familiar. Participar en las conversaciones sin pretender que su función es descubrir lo que es cierto o falso o determinar lo que es normal o patológico. El papel del terapeuta se convierte entonces en el de facilitador, en un modelo de comunicación a seguir. Los objetivos de las intervenciones son, ante todo, impedir la repetición de las secuencias de conductas que mantienen el problema e introducir mayor complejidad y alternativas, El orientador le pedirá a la familia que hable de sus dificultades y de la manera en que las han enfrentado.
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