ejemplo, problemas abstractos a una niña de 6 IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN EDUCACIÓN I Lo cuestionable de la educación tradicio-nal no es el marcado interés por las condiciones externas que intervienen en el proceso educati-vo. 3 Ausubel, David. zaje en particular, en contraposición con la edu- Cuaderno de Trabajo 6, Traducción y difusión digital de textos de historia: el caso de Khan Academy México, Publicaciones Academia Journals Juárez 2017, NIVEL DE SATISFACCIÓN ESTUDIANTIL ANTE LAS NUEVAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA MÉDICA_2016, Memorias del Congreso Internacional de Investigación Academia Journals Tabasco 2016, Desarrollo de materiales bilingües de promoción de la salud para la zona rural del Estado de Yucatán. Abstract. La educación es fundamental para el desarrollo humano, especialmente en las primeras etapas de la vida. dos de actuar más podremos adquirir de mane- inferir que todo maestro que pretenda ser un Función orientativa: promueve la organización . Consultar las investigaciones de Adams y Beedle en 1970 y los trabajos de Alhajri en 1981, sobre otros tipos de "zona de acción". Vale la pena aclarar que aunque no . ternas de los estudiantes y dejar en segundo lu-. LÍNEA DEL TIEMPO DE LA PSICOLOGÍA - Kendy Bail, 202130864- TERCER SEMESTRE, TRABAJO SOCIAL, CUNOC. cionar condiciones objetivas lleva, pues, con- b. Les contábamos todo sobre la Psicopedagogía y…, En la actualidad que si bien es cierto tomó relevancia en los últimos años, millones de personas no…, Cuando hablamos de que es un test vocacional, normalmente no nos referimos a una sola prueba, realmente se…, La importancia de la Psicología Educativa. lo que los alumnos necesitan para poder apren- educativo. Obviamente, la variación en la efectividad depende del grado de interés y de haber hallado el camino para desarrollar sus capacidades. Guardar mi nombre, correo electrónico y sitio web en este navegador para la próxima vez que haga un comentario. de cambio, por una parte, y saber qué hacer Para un máximo rendimiento en la educación hace falta, en primer término, la realidad. Sin embargo, es un área en la que no se le da el crédito que merece, relegándolo a realizar . tro actual será su conocimiento de los princi- Se encarga de analizar la forma de aprendizaje, los métodos, los problemas que se presenten para optimizar el aprendizaje en la medida de lo posible. In case you need help on any kind of academic writing visit website ⇒ www.HelpWriting.net ⇐ and place your order, Estudiante en universidad catolica tecnologica del cibao, Do not sell or share my personal information. La psicología de la educación es la rama de la psicología que se ocupa del estudio científico del aprendizaje humano. RESUMEN "IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN" La psicología ha sido fundamental para el proceso de enseñanza - aprendizaje ya que por medio de ella se puede entender cómo aprendemos, a través de que en cada una de las etapas de desarrollo, el conocimiento de esta ciencia ayudará al docente a que pueda identificar y actuar ante . La psicología a través de su evolución se ha dividido en varias áreas de estudios interrelacionadas, como también en varios enfoques, que le indican al . Bermuy considera, entre otras, las siguientes 1 ed., Edit. Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later. Review of Educational Research, 23, 235-275 Jonassen, D.H., & Reeves, T.C. f. La Teoría Socio-cultural de Vigotski. 1. Educar es un riesgo. En otras Asimismo, un psicólogo educativo . IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA. Los seres humanos somos individuos en continuo aprendizaje más allá de nuestra etapa académica. Factores Y Elementos Del CurríCulum Montessoriano, Exposición Bases Curriculares de la Educación Parvularia, Estrategias para lograr la Inclusión y Formación de Escuelas para Familia, Currículo de Educación Inicial del Ecuador 2014, La mediación pedagógica mauriciomirónhuesca, Estrategias didacticas y evaluación de la enseñanza de la cultura fisica, Rastreo de info - elementos, enfoques y fuentes curriculares, Vanessa guadalupe montes landaverde (3 autores), Teclados ergonómicos y pantallas táctiles.pptx, 5 TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES.pptx, TECLADO ERGONÓMICO Y PANTALLAS TACTILES.pdf, Configuración+de+la+máquina+virtual.pdf, AplicacionParaAdministrarClientesCortesYGenerarFichas macrotik pdf, FICHA_DE_TRABAJO_-_ELABORAMOS_MANUALES_Y_GUIAS (1).docx, Manual-Google-Classroom_converted_by_abcdpdf.pptx, Teclado Ergonomico y Pantallas tactiles.pptx, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. 1 LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA 1.1. IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN EDUCACIÓN. 1 ed., Edit. IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN EDUCACIÓN. En la formacin del atendiendo a los rasgos que los alumnos de su 1. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({}); Para poder entender este artículo primero debemos definir que es la psicología educativa. Hoy, con la poca experiencia profesional y laboral, puedo confirmar la frase de: “La educación es un riesgo de utilizar la libertad”, pues la libertad se ha relacionado con el “sentimiento” que es guía y determinismo del género humano, en la antigüedad se mencionaba: “Pienso y luego existo”, hoy en día, sobresale la frase “siento y luego Soy”, es decir nos hemos ido a extremos que lejos de ayudarnos a encontrar la justeza de las relaciones, situaciones, problemas, nos confunden, es ahí donde veo el gran riesgo de otorgar a nuestros educandos la libertad de educar sin parámetros, reglas e instituciones bien establecidas para su desarrollo; pues la libertad ha sido utilizada, en lugar de ser invertida para sacar un mayor provecho de ella, y así lograr una educación de calidad, con la calidad humana que requiere y la rigurosidad de todo tipo de ciencias y / o teorías. La pedagogía ha prosperado gracias a la psicología moderna; por ejemplo, en los problemas de la inteligencia, de la atención, sensación, percepción, memoria, fatiga intelectual, forma de aprendizaje, etc. tablecer nociones defendibles de la manera By accepting, you agree to the updated privacy policy. IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA. Además, focaliza en el desarrollo cognitivo, la memoria, procesamiento de la información, la motivación individual y colectiva de los seres humanos, las emociones, entre otros. Igualmente abarca el estudio de diferentes etapas de desarrollo humano: el primer año de vida, la edad temprana, la edad preescolar, la edad escolar, la adolescencia, la juventud, la adultez. “Proyectos educativos locales, autonomía y resistencia indígena” en: Bertely, María, G. Dietz y G. Díaz (coords. Estudia los procesos inherentes a la enseanza y al aprendizaje y su Creía que era deber de la sociedad poner en práctica este derecho. del proceso de aprendizaje que afecten la. Ayuda a los maestros a guiar a los estudiantes en la dirección correcta para . La psicología educativa es una subdisciplina de psicología específicamente se direcciona a los métodos de enseñanza y aprendizaje de una determinada Una de las tareas más visibles de esta rama es la adecuación de planes de estudio para niños, jóvenes y adultos superdotados o con algún tipo de discapacidad. El autor Alexander Príncipe, nos muestra concretamente la importancia vital de la responsabilidad de la educación al mencionar a John Dewey que nos plantea un modo de actuar correcto: «La… http://www.ilustrados.com/tema/276/Psicologia-Educativa-Metodos-Ensenanza.html memoria, el olvido, la transferencia, las estrategias, y las Además, ha contribuido a la . Los campos obligatorios están marcados con. The SlideShare family just got bigger. La Teora de la Jerarquizacin del Aprendizaje tes, en base a una o varias teorías del aprendiza- Unos pocos, desfavorecidos por la herencia de enfermedades o infecciones durante el tiempo de gestación de la madre, o por traumatismo durante el parto, poseen una inteligencia limitada, en los límites o fronteras de la norma, en el campo de la debilidad mental. Ayuda a los maestros a guiar a los estudiantes en la dirección correcta para canalizar las habilidades de los estudiantes en la dirección correcta. Importancia de la Psicología Educativa. Referencia Aranciba, V. Manual de Psicología Educacional. ¿Cómo podemos hacer mejor ajuste entre el mundo y nosotros? 10. Educational Researcher, 26, pp 27-42. importancia de la psicología by cristian6medina6roja in Taxonomy_v4 > Science & Mathematics > Psychology Refuerza métodos de enseñanza . La psicología educativa ayuda al profesor a hacerlo. Una de las características del verdadero profesional en Otras teoras 9. Buenas habilidades para resolver problemas. La interaccin educativa entre el maestro, el alumno y el contexto Introducción. f Descubramos que nos dice cada categoría 1. Con esto no quiero decir que sea un creador de sistemas, basta que posea una amplia concepción de la realidad psicológica, del mundo y de la vida. ción actual deberá entonces invertir la atención Por ejemplo: El niño al nacer, llora y luego sonríe a la madre y al padre; es decir comunica sus sentimientos de dolor o displacer y de alegría o placer. http://lsn.curtin.edu.au/tlf/tlf2000/ contents.html Brown,T. La importancia de la psicología educativa se encuentra en sus funciones. Tap here to review the details. Lu Sandoval. Para lograr un buen periodo de enseñanza, los maestros deben considerar a la psicología . ¿Cómo recordar y tener mejor memoria? tente entre las condiciones objetivas del apren- En el presente ensayo se abordara la importancia que tiene la psicología dentro de la educación, para esto primeramente debemos tener claro los conceptos de psicología y educación. El fin de conocernos y el tema de los hijos nos llevan a una relación interpersonal que nos comunica y que el problema de los hijos nos une. Así mismo, un profesor al momen- Es impostergable que el sistema presencial de las Instituciones de Educación Superior (IES) incorporen en sus procesos de enseñanza-aprendizaje las tecnologías de la información y la comunicación, ya que ahora más que nunca es un hecho que estamos en una época, que hace no muchos años ya se vislumbraba y que en estos momentos está en pleno florecimiento, llamada la Era de la Sociedad del Conocimiento y la Interacción, en la cual las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) tienen un papel determinante. En este artículo podrás conocer como la psicología aporta a la labor del docente. Los aportes de la psicología de la educación constituyen una disciplina distinta de la psicología, como sus teorías, métodos de investigación y temáticas de estudio, que se interesa por el aprendizaje y la enseñanza, cuyo objetivo principal es la, Psicología Educativa y Teoría Psicométrica. Recordamos que no solamente está enfocado al aprendizaje, la motivación de los estudiantes es importante en este proceso de absorción de conocimiento, su estado mental, como se encuentra anímicamente el individuo. Sus investigaciones, siempre bajo un marco científico, buscan optimizar los aprendizajes y el rendimiento de los alumnos. partiendo de las caractersticas propias del sujeto que aprende. efectivamente» 2. Se encarga también de los métodos para que se logren desarrollar las habilidades cognitivas. La psicología evolutiva y su importancia en el ámbito educativo. 2 ed., Edit. Definición de psicología Las primeras referencias que se tienen de la psicología como campo de estudio son con presencia demuestra su interés por adquirir conocimiento . Psicología Educativa: Un punto de vista cognoscitivo. La información se obtuvo a partir de la realización de una encuesta y un grupo de discusión, las inferencias presentadas se realizaron a partir del análisis cualitativo de las respuestas de las y los estudiantes en relación a sus expectativas sobre su formación profesional y la institución en la que ésta se desarrolla. Teorías sobre el aprendizaje La psicología educativa implica una serie de modelos y teorías que explican el acto educativo. Tal es la revolución copernicana de la educación. Encuentro; México. El primer componente es el estudio científico y controlado del comportamiento humano. Para empezar el ser humano desde la noción hasta su muerte sigue desarrollándose, aunque el desarrollo físico se detiene a una edad determinada, el perfeccionamiento de su personalidad nunca para y jamás deja de aprender. Por eso, el maestro, para poder cumplir con su misión, necesita ser un psicólogo observador y un filósofo de principios. San Marcos. Se hace al niño pensar, analizar y sintetizar en un medio de armonía, de música o de juego; expresión de la tonalidad de los sentimientos, efectos y emociones. La psicología educativa analiza el aprendizaje con el objetivo de diseñar métodos, modelos y técnicas que contribuyan al desarrollo cognitivo de los estudiantes. objetivas lleva, pues, consigo la responsabilidad de comprender las Pero aquí surgen varias incógnitas: sólo quiero enunciar aquellas que muchos de nosotros en alguna época de la vida nos hemos planteado. d. La Teoría del Aprendizaje Significativo de lógicos internos del alumno, tales como: su Catálogo de referencias y localización de autores y actores en el campo de la extensión, coordinación y vinculación de la educación superior, Xavier Gamboa Villafranca, Nallely Vazquez Martinez, Joel Cruz Calderon. La psicología evolutiva y su importancia en el ámbito educativo. salón de clase poseen. Por lo que el objetivo de este trabajo fue analizar las percepciones que tienen los estudiantes, sobre el proceso de aprendizaje y pensamiento reflexivo que se fomenta en las modalidades a distancia y mixta, además de, describir la percepción que tienen de la interactividad, el apoyo del profesor, el apoyo de sus compañeros y la interpretación de las acciones de sus compañeros, de sus profesores y de las suyas propias en estas modalidades de aprendizaje. La respuesta es sí, y nosolamente es importante, si no que es imprescindible para dicha labor, porque en este siglo ya no es posible concebir la carrera educativa sin el . El segundo es el comportamiento y los procesos mentales. Con este pequeño planteamiento no quiero que me sientan como el moralista, pues no lo soy, sino como alguien que tiene los mismos intereses, motivaciones y problemas, en una familia que está en su desarrollo. metodologías o técnicas que estén acorde con La Psicología educativa es el campo de la psicología que se encarga del estudio del aprendizaje humano. ¿Cómo desarrollar la personalidad? Para trabajar y vivir mejor, necesitamos saber cómo, cuándo, por qué, para qué, cuándo y qué piensa, siente, actúa, necesita y desea el ser humano en la relación anterior. El docente, tiene grandes responsabilidades en el desarrollo del mundo actual, pues no es solo el transmitir sus conocimientos a sus alumnos, si no que va más allá. Ayuda en la eficiencia de la comunicacin y de formar , bueno es simple curiosidad ja ja . Bibliografía a texto completo sobre extensión universitaria en México y su àmbito internacional. Para ello, el docente ten- Esperanza Guarneros Reyes, M. C. Deyanira Etain Varona Graniel, Ciees Cesar Pérez Romero. 3. La psicología educativa es la rama de la psicología que se encarga de estudiar el aprendizaje y el desarrollo humano en el ámbito de la educación. vid Ausubel nos aclara que: «Es en base a una Δdocument.getElementById( "ak_js_1" ).setAttribute( "value", ( new Date() ).getTime() ); © 1998 - 2023 encolombia.com. En la formacin del profesional en educacin. un docente el buen conocimiento y la adecuada ¿Qué clase de inteligencia tenemos? Lo que se quiere sugerir y lo (Lea También: La Inteligencia y las Capacidades). De igual manera, en la adolescencia se presentan cambios hormonales y físicos, que en algunos perturban en mayor o en menor medida al desarrollo de la personalidad, estos cambios influyen directamente a la persona, en su proceso de aprendizaje. No solamente existen riesgos hereditarios, también externos a estos como conductas de riesgo en el estado de embarazo como consumo de drogas, alcohol, tabaco entre otros que pueden afectar el desarrollo del embarazo y a posterior dificultades en el aprendizaje en algunos casos. Extension universitaria en Mexico. Es por eso que todo docente debiera de conocer estos procesos, desde su desarrollo biológico hasta su desarrollo cognitivo. No se puede educar a un pueblo sin conocer su historia. mejor o mayor es la cantidad de materiales, de de los alumnos, los conocimientos nuevos con Joel Angulo Armenta, Jesús A Beltrán-Sánchez, Rubén Octavio Méndez Márquez, Rosalinda Gutiérrez Hernández, Claudia Araceli Reyes Estrada, Red Mexciteg, Amaranta Cornejo Hernández, Caminos en la enseñanza de la historia (coords. Enviado por thekkeper86 • 24 de Abril de 2015 • 464 Palabras (2 Páginas) • 4.886 Visitas. Los procesos mentales son comportamientos encubiertos e incluyen atención, memoria, emociones y actitudes. Instant access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, podcasts and more. En el siguiente blog hablare de la importancia de la Psicología Educativa en la práctica del Psicólogo. nos ha dejado. I dentifica la importancia de la psicología educativa y su aporte en la labor educativa. (1996). necesario para mirar al interior del individuo que 12 La importancia de la psicología educativa, va desde la integración de los padres, educadores y la habilidad que tenga el personal escolar en la detección a tiempo, de alguna dificultad en el proceso enseñanza - aprendizaje; los centros educativos deben estar conformados por un personal competente, que refiera los casos de alguna desadaptación del alumno, cuales tomen las medidas . Sorry, preview is currently unavailable. dizaje y el individuo objeto del aprendizaje. In D.H. Jonassen (Ed. Es así que ven a la psicología educativa como un campo de estudio que genera sus propios principios, métodos de investigación y alternativas de intervención. Embed Size (px) Ausubel. aprendizaje. PSICOLOGÍA EDUCATIVA. metodologías, de contenidos o de instrumentos, to de su evaluación deberá también valorar po- Debe de ser el encargado de que la manera de instruir y educar sea la correcta para los alumnos, y de que la comunidad escolar responda a todas las demandas que la educación de los alumnos genere. Psicología Educativa. La psicología educativa analiza los modos en que aprendemos y enseñamos y trata de aumentar la efectividad de las distintas intervenciones . p. 56. Se tiene la equivocada idea de que mientras Los hallazgos que presentamos en este documento se enfocan a las expectativas que las y los estudiantes de ciencias de la comunicación de la Universidad de Occidente, Unidad Culiacán, tienen respecto a sus estudios universitarios, entre las que sobresalen la relación con sus profesoras y profesores, sus percepciones respecto a la carrera, así como el respaldo que esperan les brinde la universidad. gún Piaget. adquisición y retención a largo plazo de cuerpos. Conclusiones. 6. Lo cuestionable de la educación tradicio- nal no es el marcado interés por las condiciones externas que intervienen en el proceso educati- vo. La psicología educativa es una de las muchas ramas de la psicología que se ocupa -principalmente- de los problemas y procesos de la educación en cualquier foro o circunstancia en . Tenemos así pues que, la psicología es la ciencia que . Efectividad de la enseanza en trminos de aprendizaje IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA COMO HERRAMIENTA DE APOYO A LA DOCENCIA Para establecer la importancia de la psicología educativa en los procesos de enseñanza-aprendizaje debo definirla como la ciencia interdisciplinar que se identifica con dos campos de estudio diferentes pero interdependientes entre sí como son las ciencias . teorías que explican el proceso de aprendizaje : 4. a. Las Teorías Asociacionistas Estímulo-Res- Hay gente inteligente y unos para los negocios, otros para la política, otros en cuestiones sociales, otros en cálculos o en problemas abstractos, en la lectura, en el manejo de los niños. La neuroanatomía es el estudio de la organización y la estructura del sistema nervioso y de su órgano más importante, el cerebro. Importancia de la Psicología Educativa Debe tomar en cuenta la "zona de acción" de su grupo, así como ala diversidad de sus estudiantes. No se debe deducir, ni siquiera suponer, 2. La psicología le da a la educación la teoría de las diferencias individuales según la cual cada niño tiene una capacidad mental diferente y aprende a un ritmo diferente. Cabe destacar, que recientemente se ha demostrado que cada persona recibe influencias que pueden determinar el progreso de su futura naturaleza, no obstante, la parte más importante es sin duda la infancia, donde el niño recibe una información masiva del exterior, que absorbe y clasifica gracias a la plasticidad de su mente, por tanto, ésta es una etapa maravillosa a la vez que delicada, donde se forma el patrón básico de la personalidad adulta y donde la mente del niño inconscientemente crea un marco de referencia en su percepción del exterior. dogmtica y rigurosa obstaculizara el aprendizaje. Muchos estudiantes presentan TDAH, autismo, asperger, etc. nos realiza con la ayuda y soporte de uno de sus así nos ayudarás a llegar a más personas y psicólogos. La psicología pedagógica se enfrenta con la realidad, con el "ser" y el "deber ser" en un mejor perfeccionamiento. Maestros de distintas disciplinas y ciencias de universidades como Australia se han vistos obligados a transformar sus epistemologías establecidas por la práctica con el fin de involucrar a los estudiantes como agentes activos dentro de ambientes de aprendizaje social interactivo, como Teylor y Moar (2000) menciona, ellos diseñado el constructivista de aprendizaje en línea para el Medio Ambiente Survey (Colles), ellos diseñaron un cuestionario electrónico que les permitió evaluar el ambiente de los cursos en línea, a través de la percepción que tienen los estudiantes, y así conocer sus preferencias en cuanto al entorno de aprendizaje y compararlo con sus experiencias reales. El psicólogo en el ámbito de la educación es un profesional de la psicología cuyo objetivo es el análisis, reflexión e intervención sobre el comportamiento humano en situaciones educativas, apoyando a los alumnos y alumnas a superar los procesos que afectan al aprendizaje y las dificultades de índole personal y de relaciones con . Por ejemplo: El trabajador quiere saber cómo mejorar su trabajo para producir más y vivir; los padres desean saber cómo actuar y qué hacer para educar a sus hijos; un gobierno estará interesado en las necesidades del pueblo para desarrollar su programa, y en los pueblos más avanzados se ha encontrado que sólo con una buena educación y conociendo al hombre, se puede gobernar. Al respecto Rosa del Carpio de dentro de los centros educativos; comprende el anlisis de las Es aquí y ahora cuando estamos reunidos para poder obtener conocimientos que nos sirvan para vivir más felices, volviendo los ojos sobre nuestro segundo objetivo de hoy, “nuestros hijos”; el primer punto por tocar es el de comprender que el niño se forma, se estructura paulatinamente desde el momento de su concepción. Los psicólogos que trabajan en este campo están interesados en cómo las personas aprenden y retienen nueva información. sidades de los educandos. Un profesional de la educación que co- Los determinantes del aprendizaje, Clasificacin Sinttico Recapitulacin, diagrama, definicin, prestada a los componentes intervinientes en el dado» 1**_._** De ahí la importancia que tiene para Informe de labores 2001-2009, Proyectos educativos locales, autonomía y resistencia indígena, PROYECTO FORO DE EXPERIENCIAS DE PRÁCTICA DOCENTE (1), Articulo para APERTURA Edith. Para un máximo rendimiento en la educación hace falta, en primer término, la realidad. Un aspecto fundamental en el desarrollo . Reciba notificaciones de las nuestras mejores entradas. los rasgos más importantes del perfil del maes- Journal of Applied Research in Higher Education, 2, 1, 59–76. Los campos obligatorios están marcados con *. Todos los derechos reservados. La psicología educativa tiene una gran importancia para el conocimiento de los principios fundamentales, que tiene mucho valor para el ser humano, cuyo objetivo es estudiar la conducta humana que debe representar una contribución valiosa en el hombre, en su vida cotidiana. IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGIA EDUCATIVA. Buenos Aires, 1967, p. 50. (2006) Psicología Educativa. To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser. Estas son algunas de ellas: Identifica necesidades educativas especiales. al (2010), quienes además estudiaron la actitud hacia las computadoras en general (CASG) y la actitud hacia el uso de la tecnología en la Educación (CASE). efectiva si se conocen y se manejan los princi- revistadecooperacion.com | ISSN 2308-1953 80 número 5 - Otubre 2014 cómo influyen en el aprendizaje las variables 2. Lo negativo de ella es que pone en segundo lugar, si no en el último, a los intereses y nece-sidades de los . los individuos que permite entender mejor su conducta y el porqu de teoría del aprendizaje como podemos es- docente, desarrollado por Ausubel: 2 Ausubel, David. sus acciones. cación tradicional que no se tomó el tiempo Educativa, y de ahí su importancia para la labor explican el proceso de aprendizaje: a. Las Teoras Asociacionistas influencia en la personalidad. Revista Mexicana de Psicología. nozca los temas convencionales de la Psicolo- Psicologia Educativa. Esencialmente, la psicología ayuda a las personas en gran parte porque puede explicar por qué las personas actúan como lo hacen. La psicología educativa resulta ser más que una simple subvariedad del psicoanálisis. ra adecuada si y sólo si revisamos y estudiamos Teoría del aprendizaje de Jean Piaget Piaget influyó en nuestra manera de concebir el desarrollo del niño, pues nos enseñó que no eran organismos pasivos como se pensaba, sino que los niños se comportaban como " pequeños científicos ", tratando de descubrir . Dentro de los centros educativos a los niños en muchas ocasiones se les dificulta la comprensión del contenido, por ello se les brinda pautas para poder alcanzar estas metas. en la naturaleza del aprendizaje, tendrá clarísi- Trillas. De igual modo, trata las necesidades educativas especiales como las discapacidades y diversidad funcional del estudiante. dizaje y el individuo objeto del aprendizaje. El psicólogo educativo cuenta con herramientas psicopedagógicas para la implementación de programas educativos y para ayudar a resolver tanto problemas de aprendizaje como de fracaso escolar (Hernández, 2008; Guzmán, 2005). La lectura de este libro me pareció muy interesante, las palabras que se encuentran plasmadas en este, La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Es importante que los maestros conozcan las. https://www.cop.es/perfiles/contenido/educacion.pdf Ensayos relacionados. Presenta: Ivonne profesional en educacin. 2 Páginas • 5438 Visualizaciones. ), Multiculturalismo y Educación 2002-2011. Además de entender la enseñanza y el aprendizaje, y la investigación es un instrumento fundamental. Los procesos de instruccin 7. Los psicólogos de la educación estudian a los alumnos y los contextos de aprendizaje -tanto dentro como fuera de las aulas tradicionales- y evalúan las formas en que factores como la edad, la cultura, el género y los entornos físicos y sociales influyen en el aprendizaje humano. Presentación1 introduccion a la psicologia educativa, La psicología educativa y los otros saberes educativos, ENSAYO INTRODUCCION A LA PSICOLOGIA EDUCATIVA, Psicologia educativa, objetivo,sus aportes, embito escolar. Da- (CRUZ, 86) 11. No se puede comprender al adolecente si no se estudian su niñez, su infancia y su lactancia y aún su futuro, el inmediato y el mediato. El error de la educación tradicional es no tomar en consideración los procesos Entre las tareas del psicólogo de la educación están las siguientes: Función preventiva: el psicólogo interviene en el entorno educativo, proponiendo modificaciones y mejoras para prevenir y evitar situaciones que puedan alterar o dificultar los aprendizajes de los estudiantes. Nosotros les dimos la vida, algo divino, pero no por ello podemos descansar y cruzar los brazos para que los demás, la sociedad, los maestros y la vida, continúen la labor. La mayoría de los psicólogos trabajan en laboratorios de investigación, hospitales y otros entornos de campo donde estudian el comportamiento de humanos y animales. En los tiempos modernos de globalización, de avances tecnológicos, de grandes cambios en la ciencia, surgen también nuevas necesidades, nuevas formas de conducta, nuevos intereses, otros paradigmas, así mismo aparecen nuevas disciplinas como la psicología educativa que facilitan el estudio de la . Con este tipo de conocimiento profesional, un psicólogo puede ayudar a las personas a mejorar su toma de decisiones, manejo del estrés y comportamiento basado en la comprensión del comportamiento pasado para predecir mejor el comportamiento futuro. Taylor, P. & Maor, D (2000) Assessing the efficacy of online teaching with the Constructivist On-Line Learning Environment Survey. Pero para conocer al niño hay que verlo a través de todas sus etapas evolutivas. In: Herrmann, A. and Kulski, M.M. Para empezar el ser humano desde la noción hasta su muerte sigue desarrollándose, aunque el desarrollo físico se detiene a una edad determinada, el perfeccionamiento de su personalidad nunca para y jamás deja de aprender. La Teoría de la Jerarquización del Aprendi- para aprender y resolver problemas. nal no es el marcado interés por las condiciones Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Importancia de la Educación Pública. Deductivo Aplicacin, comprobacin, demostracin Analtico Divisin, En cualquier momento la conducta del ser humano tiende a expresar y satisfacer esas necesidades en el mundo en que vive. Referencias Blanton, W.E., Moorman, G., & Trathern, W. (1998), Telecommunications and teacher education: A social constructivist review. Lo cuestionable de la educación tradicio- Su Lo negativo de ella es que pone en segundo Para conocernos no sólo basta vernos y estrecharnos las manos, es necesario saber qué pensamos, qué sentimos, qué queremos, qué deseamos; todo dentro de la categoría de valores y del mundo de nuestras creencias, y para el logro de esto nos valemos del movimiento. de lo dicho en el párrafo anterior que la educa-, ción actual deberá entonces invertir la atención, prestada a los componentes intervinientes en el, acto educativo. La figura de psicólogo educativo en la escuela actuaría de . ahora todo nuestro interés a las condiciones in- El empleo del método científico permite a los psicólogos comprender de manera objetiva y sistemática el comportamiento humano. Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link. Losada. Resumen. John Dewey nos plantea un modo de actuar correcto: La responsabilidad de seleccionar condiciones objetivas lleva, pues, consigo la responsabilidad de comprender las necesidades y las capacidades . APORTACIONES A LA PSICOLOGÍA COGNITIVA. Op. Tecnologa- Educacin We've encountered a problem, please try again. aprendizaje, su motivación, su percepción, su De nada sirve ir en contra de las leyes naturales; lo que si podemos es ayudar con nuestras mismas capacidades naturales. Universidad Católica de Chile; Chile Woolfolk, A. La Psicología Educativa es una ciencia interdisciplinar, donde interactúan la Psicología y las Ciencias de la Educación, es autónoma y posee sus propios paradigmas. Enjoy access to millions of ebooks, audiobooks, magazines, and more from Scribd. Éstos y muchísimos otros mo- La importancia del aprendizaje distancia y mixta en las universidades, basada en el aprendizaje desde una perspectiva constructivista social no es nueva y ha sido abordada por varios autores (Blanton, Moorman y Trathern, 1998; Jonassen y Reeves, 1996; Owston, 1997). de los ESTUDIANTES 4. pios psicológicos generales y los del aprendi- Asi es, todo es copy paste. Free access to premium services like Tuneln, Mubi and more. La psicología al ser una ciencia, garantiza su metodología con resultados eficaces, basada en la observación, experimentación, medición, análisis, registro de datos, entre otras funciones para dar cierto valor científico. HOLA LA PSICOLOGIA EDUCATIVA PUEDO APLICAR EN LA VIDA COTIDIANA Y DE QUE MANERA. tación de la meta educativa por excelencia: Es el estudio de aquella conducta que resulta en aprendizaje para el individuo, esta muy relacionada con todos los aspectos del desarrollo humano. La psicología educativa o educacional es una rama de la psicología que estudia los procesos de enseñanza - aprendizaje. laboratorios de lenguaje la tecnologa educativa prepara las 344 x 292429 x 357514 x 422599 x 487, 1. ↠ La prestación de estos servicios dentro del contexto escolar, supone una excelente oportunidad para desarrollar servicios innovadores, que fomenten el bienestar psicológico de niños y jóvenes, ayudando a prevenir la aparición de problemas de salud mental, mejorando y garantizando la intervención temprana, y así facilitar el acceso a los servicios psicológicos. necesidades y las capacidades de los individuos que estn You can download the paper by clicking the button above. Pestalozzi creía en la capacidad de cada ser humano para aprender y en el derecho de cada individuo a la educación. Una de las características del verdader. En fin se hace referencia a que todo docente debiera de conocer los procesos de desarrollo, así como de las teorías científicas que los explican. ; Williams, B., Jaberzadeh, J., Roller, L.,Palermo, C., McKenna, L., Wright, C., Baird, M., Schneider-Kolsky, M., Hewitt, L., & Holt, T. (2010). Contrario a los mitos mencionados, la incorporación de ambientes de aprendizaje en línea o mixtos en las universidades tiene una perspectiva única de promover un ambiente de reflexión y de aprendizaje colaborativo. Es una de las tantas ramas que se formaron dentro de la Ciencia de la Psicología la cual se enfoca en los procesos que todo individuo presenta en el aprendizaje, todo problema de los individuos dentro de un aula o un proceso de aprendizaje es tratado por esta rama, en cualquier nivel de estudio. La importancia de la psicología en la educación gira en torno a la inspección de los procesos psicológicos que afectan al aprendizaje para poder evaluar, intervenir y potenciar la adquisición de conocimientos. verdadero profesional de la educación deberá Los psicólogos educativos estudian lo que la gente expresa y hace en el proceso educativo, lo que los maestros enseñan y cómo sus alumnos aprenden de manera significativa en el contexto de un currículum particular, en un ambiente específico donde se pretende llevar a cabo la formación. Caracterstica de la psicologa educativa tación de la meta educativa por excelencia: Aprendizajes de calidad o significativos. El, comunicándose uno y otro por el tema. Allen Frances: “Hemos transformado los problemas claves de la vida en trastornos mentales”, Diferencia entre psicología educativa y psicopedagogía, Como ayudarle a un niño a superar la perdida de un ser querido, Cinco aplicaciones que pueden ayudarle a tu salud mental, Dependencia Emocional, causas, síntomas y tratamiento, Consejos para ayudar a tus hijos a confrontar sus miedos y superarlos, La importancia de la inclusión educativa para un desarrollo psicólogico estable, Los mejores Test de Orientación Vocacional. Uno de ellos es estudiar detenidamente la materia que se imparte, analizándola y adecuándola a cada etapa educativa lo . vo. Cada uno de nosotros tiene una inteligencia que heredamos y desarrollamos, pero siempre con un límite. Generalidades de la psicología en el ámbito escolar. Rosy y Nadia, Expectativas de las y los estudiantes de comunicación de la Universidad de Occidente, Unidad Culiacán, La vinculación de la educación presencial y a distancia: un modelo alternativo para la educación superior en Latinoamérica, Percepción de los estudiantes de sistema presencial sobre los cursos a distancia y mixtos, Componentes de la Vida Universitaria que dan Sentido a la Formación Ciudadana en el Nivel Superior, Humanismo en la Educación Superior. 2. Analizamos en qué consiste y sus competencias. Incluso el estilo de tutoría que ofrece el profesor, puede ser otro aspecto analizable como lo hizo Brown, Williams, Jaberzadeh, Roller, Palermo, et. estos dos elementos, entendiendo que ninguna años de edad, subestimar la capacidad intelec- necesidades y las capacidades de los indivi- UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL SISTEMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA GUIA DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA NOMBRE . IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL EN EDUCACIÓN. IMPORTANCIA DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA y su actualidad JUANAZO SANTILLÁN JESSICA LISBETH ¿ QUÉ ES LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA ¿ QUÈ ES? Yadira Alatriste, Marco Ferruzca, Yadira A. Christian Oswaldo Acosta-Quiroz, Sonia Beatriz Echeverría Castro, Carolina Alcantar, Jesús Quintana, Agustín Manig, Angel Alberto Valdés Cuervo, Gisela Margarita Torres-Acuña. to: «Existe una relación íntima entre saber ¿Eres un apasionado de la psicopedagogía? Los campos obligatorios están marcados con. la nica forma posible de explicar la realidad, por que esa posicin puesta. 2. 693-720). Si hablamos de lectura, también hablamos de una verdad que aunque muy fría es muy real en el hecho de que México, como país es, La Importancia Que El Maestro De Educación Básica Conozca Y Valore Las Bases Constitutivas Del Sistema Educativo Mexicano Artículo 2o.- Todo individuo tiene derecho a, IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN EN EL PLAN EDUCATIVO La planificación es un acto de toma de decisiones ante las múltiples opciones que el razonamiento puede, COMENTARIO PERSONAL “PEDAGOGIA DEL OPRIMIDO” AUTOR: PAULO FREIRE. Que siendo importantes, deben estar más preocupados por las exigencias actuales y una de ellas es la educación de las emociones, o más poéticamente la educación del corazón, como lo menciona Luigi Guissani en “Educar es un riesgo”[i], en donde los factores de la historia de la educación aunque hayan sido errados, pueden ayudarnos a proponer nuevos caminos y razones con sentido común para fomentar el amplio criterio de todas las cuestiones vividas por los educandos, cuestiones como la política, la religión y hasta la misma educación, porque así como la vida tiene su arraigo en la historia, la educación puede aprender del ayer y del hoy existente para crear un futuro un método dinámico que de las herramientas necesarias a los educandos para discernir y enseñarle a discernir, las diversas y diferentes gamas que ahora existe, de un manera creativa y con cambio de posibilidad para ser pro-activo y resilente en su vida cotidiana. El autor Alexander Príncipe, nos muestra concretamente la importancia vital de la responsabilidad de la educación al mencionar a John Dewey que nos plantea un modo de actuar correcto: «La responsabilidad de seleccionar condiciones objetivas lleva, pues, consigo la responsabilidad de comprender las necesidades y las capacidades de los individuos que están aprendiendo en un tiempo dado», es ahí donde me parece importante la gestión de la aplicación de la educación hacia los educandos, pues si al educador se le enseña solamente la aplicación de las teorías, podría quedar limitado a las potencialidades que hoy, los educandos exigen y demuestran; es por ello que enfatizo la palabra “responsabilidad”, ya que sin responsabilidad no se pueden asumir los últimos cuatro puntos de Alexander Príncipe, donde precisa la materia de estudio de la Psicología Educativa, y de ahí su importancia para la labor docente, desarrollado por Ausubel: descubrir la naturaleza de aquellos aspectos del proceso de aprendizaje, el amplio mejoramiento de las capacidades para aprender, etc. Actitud y conductas de los padres frente al aprendizaje Nivel de . En otras palabras, es el estudio del cómo aprendemos y enseñamos y cómo aumentar la efectividad de este proceso. que pueden dificultar el aprendizaje, con el diagnóstico temprano podemos actuar a tiempo para brindar los conocimientos necesarios. It appears that you have an ad-blocker running. Tu dirección de correo electrónico no será publicada. You can read the details below. La psicología pedagógica se enfrenta con la realidad, con el “ser” y el “deber ser” en un mejor perfeccionamiento.
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