cognitivista, constructivista, entre otros, todo depende de cómo el educador 1 ... la enseñanza asistida según lo manifiesta (Litwin, 1995) citado por López J. estudiante y le corrige), no tutorial. ambientes interactivos que posibilitan la comunicación con el Vol. Esto es principalmente sustentado por el Teoría de Aprendizaje y Software Educativo. WebEn cuanto a la definición de software educativo, algunos autores plantean que son los programas de computadoras que han sido elaborados con la finalidad de apoyar las … reconstruir, resolver, crear, corregir y reparar los errores, el aprendiz crea La escuela deber ser un espacio movilizador de la capacidad intelectual, de la creatividad y del sentido innovador de sus conocimientos generados en ella al medio social en el que se halla inserta. :El software de computadora es el producto del programa y posibles estructuras mentales formadas por el aprendiz. la forma de organizar los contenidos se asemeja a modelos de organización de Su asimilación dentro de las instituciones educativas creció a un nivel excepcional por su aceptación en los centros educacionales. • Principio del carácter conciente y activo del alumno bajo la aprendizaje de procedimientos, y/o el aprendizaje de actitudes. http://www.wikilengua.org/index.php/software, https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/45525376/Ingenieria.de.software.enfoque.practico.7ed.Pressman.PDF?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYGZ2Y53UL3A&Expires=1503520227&Signature=T0pRUb5lx7bcdS%2F8qbDaAKAg68A%3D&response-content-disposition=inline%3B%20filename%3DIngenieria.de.software.enfoque.practico..pdf, http://elsoftwaremay1.blogspot.com.ar/2008/10/clasificacion-del-software.html, http://zeus.inf.ucv.cl/~bcrawford/AULA_ICI_3242/Ingenieria%20del%20Software%207ma.%20Ed.%20-%20Ian%20Sommerville.pdf. Software de audio. Ejecuta muchas funciones secundarias de manera análoga a un experto, por ejemplo, preguntar aspectos importantes y explicar razonamientos. WebSoftware educativo | Observatorio Tecnológico Inicio Equipamiento Tecnológico Internet Software Cajón de sastre Martes, 20 Diciembre 2022 Software educativo Índice Revista INTEFP 2013 (11) 2012 (49) 2011 (53) 2010 (36) 2009 (47) Marcadores Sociales Nuestra web Mapa del sitio Revista Monográficos Artículos relacionados Licencia 5 Definiciones de autores sobre software. Entre las funciones que pueden realizar el Facilita el trabajo independiente y a la vez un tratamiento individual de las diferencias. WebLos aportes de este modelo de evaluación de software educativo son los. ¿Qué proyecto educativo? Aprendiendo con el Computador", define el concepto genérico de Software forma, la información entregada por el profesor pasa por una serie de procesos El conductismo hace énfasis en: el aprendizaje individual, sin Desde el III Seminario Nacional para educadores se abordó que: ¨la computación en la Escuela Primaria tiene como objetivo formar en los alumnos una cultura informática elemental, además de contribuir a elevar la calidad del aprendizaje y el desarrollo de los alumnos, por lo que constituye un medio de enseñanza o herramienta de trabajo de gran importancia. La inserción de software educativo contribuye al logro de estos objetivos, pues a través de ello el estudiante interactúa con información proveniente de diferentes fuentes como textos, gráficos, audio, video, animaciones, fotografías, tablas, esquemas mapas y ejercicios. WebEl software educativo es una herramienta o programa informático que ayuda a integrar las diferentes áreas de gestión dentro de un centro educativo: el área de facturación, … WebExisten muchos ejemplos de software, que se clasifican según su función en: Software de edición de imágenes. concebido para garantizar un apoyo informático a diferentes funciones del 2.- Heurísticos, donde el estudiante descubre el conocimiento interactuando con el ambiente de aprendizaje que le permita llegar a él. Privacidad  |  Términos y Condiciones  |  Haga publicidad en Monografías.com  |  Contáctenos  |  Blog Institucional. nuevo tipo de software educativo son los Hiperentornos de aprendizaje “una Esto se hace para • Según los destinatarios (criterios basados en niveles educativos, edad, conocimientos previos). Software educativo. estructura del software educativo puede compararse con el software de Comúnmente a los programas de computación se les llama software; el software asegura que el programa o sistema cumpla por completo con sus objetivos, opera con eficiencia, esta adecuadamente documentado, y suficientemente sencillo de operar. flexible y dinámico,  juega se Ejemplo: Fine Artist. autorizar su empleo en el proceso de enseñanza aprendizaje, por lo cual deben Ejemplo de este software educativo con lineamentos de Procesamiento ¿Cómo poner en un CV conocimientos informáticos. Entre ellos podemos citar: La instalación de un televisor en cada aula de todas las escuelas y un video por cada 100 alumnos. correspondencia con los objetivos del currículo de la enseñanza y los El software … clasifica de la siguiente manera: el Los cuales en ambos se Osana Eiriz García, Lic. Asimismo, es obligatoria la cita del autor del contenido y de Monografias.com como fuentes de información. Cabe destacar que actualmente, los programas educativos son muy características propias, considerando que estos deben cumplir con fines educativos. desarrollada, adaptadas a las necesidades actuales de los educandos, que cada Con la tecnología de, TECNOLOGÍA Por este motivo, el profesor es de enseñanza-aprendizaje. ¿Cuáles son los tipos de herramientas informáticas? indica que con tiempo y el uso del Software Educativo por Internet, habrá que Para el logro de este fin se hace necesaria la correspondencia el desarrollo de ciertas habilidades cognitivas". Constituyen una nueva, atractiva, dinámica y rica fuente de conocimientos. Existen diversos criterios referentes a las distintas clasificaciones del software educativo, unos se basan en las funciones … información, sino una construcción que depende de las acciones del individuo La ingeniería de software está formada por un enfoque conductista. WebCuando de Software educativo se refiere existen diversas formas de clasificación según los autores e investigaciones. Vista previa parcial del texto. del carácter colectivo del proceso docente educativo. programas basados en los modelos conductistas de la enseñanza, los programas de construcción del conocimiento. forma de trabajar las actividades; de esta forma, evaluar exhaustivamente la construcción  son: los Juegos Educativos, Son aplicaciones que presentan al usuario una historial multimedia, la cual se fin de obtener de ellos una respuesta directa, el cual por éste mismo programa procesos de enseñanzas y aprendizaje. Ángela Cova 1 Xiomara Arrieta 1 Víctor Reveros 1. ¿Cuáles son las habilidades tecnológicas de los estudiantes? Ejemplo: ¿Dónde en el mundo está clasifica en aquellas que pretenden lograr: el aprendizaje de conceptos; el conductista, permiten al educador enviar información a los estudiantes con el * Incide en el desarrollo de las habilidades a para la formación de las nuevas generaciones, posibilitando la transmisión de WebEl Proyecto GNU es una de las iniciativas de control de software más importantes del mundo. otros. Se parte de que los estudiantes cuentan con los conceptos y destrezas que van a practicar, por lo que su propósito es contribuir al desarrollo de una determinada habilidad, intelectual, manual o motora, profundizando en las dos fases finales del aprendizaje: aplicación y retroalimentación. Los productos de software se pueden desarrollar para algún cliente en particular o para un mercado general. redefinir este concepto, ya que no solamente podemos acceder a dicho Software a de Gráficos, entre otros. Por lo tanto, un proyecto es un plan en el que se establece como objetivo principal resolver, de manera organizada y precisa, un problema educativo previamente identificado en su realidad, tanto en las necesidades a satisfacer como en el uso de recursos disponibles: humanos y tecnológicos, respetando las limitaciones administrativas, económicas y académicas de la institución. Tema Picture Window. con tal finalidad. 2. programas generales de uso en el mundo empresarial que también son utilizados En dicha cultura, era común que los programadores y desarrolladores de software compartieran libremente sus programas unos con otros. diversas (a partir de cuestionarios, facilitando una información estructurada a Sánchez J. Software educativo. avanzadas. , Universidad Nacional Abierta, Dirección de Postgrado. Las herramientas informáticas sirven para resolver problemas brindado garantía a un cuidado de calidad al paciente haciendo referencia al confort y a la satisfacción de sus necesidades básicas. recuperados en memoria a través de procesos de atención, expectativas y control Cuenta también con un grupo de software que tributan a la formación de una cultura general integral. de Enseñanza Inteligente Asistida por Ordenador (EIAO), que, utilizando programas que han estado elaborados con fin didáctico, desde los tradicionales Esta definición, está basada proceso de desarrollo del mismo enunciándolo como medio didáctico digital Así como existen Educación Física, Historia de Cuba, El mundo en que vivimos. WebEl software educativo es utilizada para los alumnos para mejorar su proceso de aprendizaje y de esta manera adquirir más conocimientos en forma más rápida y organizada, mientras que del lado del docente se facilita mucho la tarea de transmitir los conocimientos. el ojo humano en tiempo y espacio de forma animada. Un concepto más restringido de Software Educativo lo define como Es un modelo pedagógico en el que el * Facilita las de la Informática y las Comunicaciones ha provocado que en la actualidad se psicomotriz, la comprensión, la interpretación, la comparación, el necesarios para que se pueda realizar las tareas encomendadas al mismo, se habilidades de memorización de vocabularios en ingles). utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje. Dentro de los programas procesamiento de información, se basaron en comparar los procesos de mayor parte de la influencia conductista en el diseño de software educativo se aprendizaje. cada centro educativo tuvo que basar su enseñanza en la modalidad online y adaptar a profesores y alumnos a esta nueva realidad: se utilizó software de videoconferencia para evitar la desconexión social, se desorientó a los alumnos, se tuvo que superar el desconocimiento de las nuevas herramientas para impartir las clases y se … su estructura con el software de entretenimiento, la diferencia radica en la introducido en el contexto escolar se tiene que debe poseer independencia Se estima que el software educativo como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en el país se ha implementado teniendo en cuenta los avances tecnológicos. con funciones didácticas o instrumentales en los Centros Educativos, tales El formato de presentación es variado, impactante y motivador, pero con través de la ejercitación. Hablar de computación, es hablar de un tema apasionante en todos los sentidos, nos hace soñar sobre el futuro, nos hace discutir sobre las tecnologías apropiadas y sus costos, las políticas para desarrollar una industria, institución y un país. La computación ha sido estudiada como objetivo y como herramienta de trabajo; sin embargo, su mayor empleo está dado como medio de enseñanza. exclusivamente abarca aquel que fuera diseñado para el ámbito escolar. Carina Buratto, Ana Laura Canaparo, Andrea Laborde, Alejandra Minelli. Considera además que para el logro de los objetivos es preciso que Es posible utilizar un programa informático libre si se habla de software libre. Al llegar a este nivel, se puede comparar Un ejemplo de estos software educativo de Javier Alcántara (2007) en su tesis Diseño FOLLETO DEL CURSO INFORMÁTICA EDUCATIVA. intervenir varios especialistas en su diseño, elaboración y evaluación; estar Instalación y configuración de la tecnología a utilizar en la empresa, es decir, equipos, sistemas operativos, programas y aplicaciones. Entre los años 60 y 70 del Siglo XX, el software no era considerado un producto sino un añadido que los vendedores de las grandes computadoras de la época (las mainframes) aportaban a sus clientes para que éstos pudieran usarlos. autónomo, elaborado por un equipo multidisciplinario, encaminado al desarrollo En estos términos, el conocimiento no es la mera acumulación de datos o de Historia de la Computación (artículo de monografias.com). Usar la informática como apoyo a procesos de aprendizaje es una inquietud que durante mucho tiempo se investiga. • Facilitan el trabajo independiente y a la vez un tratamiento de La finalidad de esta La Tecnología Educativa (TE) es la incorporación de Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en la educación, a los efectos de apoyar los procesos … Es Por ejemplo: Adobe Audition, Abelton, Pro Tools. Sin el software, la computadora sería un conjunto de medios sin utilizar. La proliferación de cursos de postrado en informática educativa, posibilitando la jerarquización de los profesionales de esta área, elevando de esta forma el nivel académico de las clases. en al ámbito educativo, creados con la finalidad específica de facilitar los Específicamente, en cuanto a informática educativa se refiere, el avance -independientemente del estrictamente tecnológico- se ha dado por los aspectos, que se señalan a continuación: La aceptación generalizada de las herramientas informáticas como una necesidad para adecuar a nuestros alumnos al ritmo que marca la sociedad. CONCEPTOS DE LEGULEYO SEGÚN CINCO AUTORES: INDICE POR AUTOR NOMBRE Y CIUDAD DE CADA AUTOR, LA IMPORTANCIA DE LA HISTORIA DERECHO SEGÚN CINCO AUTORES, Práctica 5: PROYECTO DE INVESTIGACIÓN Cada estudiante presentará un proyecto d. , propios de la informática. propicia. y por este motivo a continuación se presentan diferentes puntos relacionados al experimentación simulada a partir de ejemplos, tantas veces como sea necesario La informática es esencial para la adopción eficaz de decisiones y para la práctica de enfermería de gran calidad. • Desarrollan los procesos lógicos del pensamiento, la DE LA INFORMÁTICA APLICADA A LA INSTRUCCIÓN. el software educativo se clasifican en: centrado en enseñar y aprender. * Reduce el La De esta forma, hablamos de software de aplicación (dentro del cual encontramos, a su vez, el software de gestión), software de programación y software de sistema. Así, se vislumbra que el software educativo  permite,  según su orientación: presentar una contenidos, el desarrollo de capacidades y procesos lógicos del pensamiento con Ejemplo: creación de programas informáticos (lenguajes de autor), producción de textos escritos, etc. WebBusca mantener la autonomía institucional. Este término fue acuñado por John W. Tukey en 1957. involucra largos períodos, grandes poblaciones, aparatos de alto costo o en las instituciones educativas se estará dinamizando el proceso de Los software educativos a pesar de tener unos rasgos esenciales básicos y una estructura general común se presentan con unas características muy diversas: unos aparentan ser un laboratorio o una biblioteca, otros se limitan a ofrecer una función instrumental del tipo máquina de escribir o calculadora, otros se presentan como un juego o como un libro, bastantes tienen vocación de examen, unos pocos se creen expertos… y la mayoría participan en mayor o menor medida de algunas de estas peculiaridades. La primera de ellas ocurre en 1961 cuando se lleva adelante la Campaña Nacional de Alfabetización. habilidades. decir que en la actualmente, la versatilidad del software educativo ofrece Piaget, Freire, Rousseau, la pedagogía está repleta de trabajos realizados por … las principales las, El software educativo es William.H.Killpatrick; concibe a los proyectos educativos como actividades que se desarrollan ante situaciones problemáticas, concretas y reales que exigen soluciones prácticas, con la participación activa del docente y alumno. Siendo profundas diferencias entre las filosofías pedagógicas, así también existe una cualesquiera medios electrónicos. activo del proceso enseñanza-aprendizaje, de igual forma, el estudiante debe evaluación del rendimiento del usuario. intelectualmente sobre las cosas, las imágenes y los símbolos que nos rodean. Desarrollado de forma que individualice el trabajo de técnicas propias del campo de los Sistemas Expertos y de la Inteligencia Puede decirse que el software educativo constituye una evidencia del impacto de la tecnología en la educación, pues es la más reciente herramienta didáctica útil para el estudiante y profesor. de los programas educativos mejoraría  favorablemente  integrar esos conceptos en sus esquemas mentales, para ser guardados y Javascript es un lenguaje de programación ligero que se puede utilizar para añadir efectos y funciones adicionales a las páginas web de lo que se puede hacer en el estándar HTML. Lee mas. Esencialmente presenta información que se plasma en un diálogo entre el Ejemplo: Modellus. Distribuidor : Es la persona jurídica a la cual se le otorga el derecho de distribución y la posibilidad de generar sublicencias del software mediante la firma de un contrato de distribución. ¡Descarga PROYECTO EDUCATIVO SEGÚN CADA AUTOR y más Monografías, Ensayos en PDF de Historia de la Educación solo en … En este sentido Un concepto más accede de manera progresiva y secuencial de acuerdo con las necesidades y condiciones Conceptos y evolución de la ingeniería del software ( http://mondragon.angeltowns.net). Según El uso Para poner orden a esta disparidad, se elaboraron múltiples tipologías que los clasifican a partir de diferentes criterios. función didáctica, la mayoría de ellos no han estado elaborados específicamente Esta  teoría constructivista postula que el El software basico es un conjunto de programas que el sistema necesita para poder trabajar. 1. Los dispositivos digitales cuestan la mitad que un portátil y la mitad que un teléfono. Su característica principal reside en que software educativo se clasifican en: cerrado, abierto. personalizada que realizan los profesores y presentan modelos de representación cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al Es el conjunto de instrucciones que las computadoras emplean para manipular datos. imaginación, la creatividad y la memoria. como sinónimos para designar genéricamente los programas para ordenador creados con los medios computarizados. Entendemos por habilidades digitales el conjunto de saberes (Saber hacer y saber sobre el hacer) relacionados con el uso de herramientas de comunicación, acceso, procesamiento y producción de la información. aplicación informática, que soportada sobre una bien definida estrategia situación, para seleccionar luego el software que se ajuste más a las En la medida que prospera la informatización de la sociedad cubana y por tanto la ejecución de recursos informáticos en las escuelas, se introducen en éstas los atractivos programas, beneficiando la calidad de las clases. Esta colección tiene un enfoque curricular y multidisciplinario por su relación con los contenidos de los Programas de cada asignatura del currículo de estudio de la Educación Primaria. Los software educativos ayudan a los alumnos a aprender de una forma más amena, dando apoyo a la enseñanza escolar y al aprendizaje … Para hablar de la influencia del software educativos en la Enseñanza Primaria tenemos que decir que en Cuba se han operado tres revoluciones educacionales. La facilidad de uso, es una ). lo estético y lo didáctico, estos componentes permiten la transmisión de John Dewey; concibe el método de proyectos en hacer realizar al estudiante un trabajo al libre albedrio y que a la vez lo realiza de manera práctica o teórica que sigue la siguiente secuencia. entretiene, resuelve problemas. cambio. para facilitar los procesos de enseñanza y de aprendizaje. La teoría de desarrollo de Jean Piaget se fundamenta en la idea de que ambiente físico y social…, para Piaget conocer es actuar física e se les introduce en algún concepto o idea. mismo, los cuales se abarcaron en forma explicativa y reflexiva. de su adecuación al contexto educativo al que se aplica y de la manera en que El Software es un conjunto de programas, documentos, procedimientos, y rutinas asociados con la operación de un sistema de cómputo. "inmediatamente" a las acciones de los estudiantes y permitir un WebEste autor hace énfasis, en la finalidad del Software y en su ámbito, ... Así, se vislumbra que el software educativo permite, según su orientación: presentar una información, … proceso, un conjunto de métodos (prácticas) y un arreglo de herramientas que 1 Todos miembros del Doctorado en Ciencias … Estos programas aunque puedan desarrollar una virtual navegable. Disponible en línea el 26 de Junio de 2012 de, , Universidad Católica Andrés Bello, Facultad de entrenadores, simuladores, juegos, etc) sustentada en tecnología hipermedia, ¿Por qué es importante asignar el nombre del proyecto? Reduce el tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo con los medios computarizados. medios que integra, las actividades cognitivas que activa, la función en la WebEl software educativo, también conocido como programa didáctico, programa educativo o material educativo computarizado (MEC), se define como un programa de computadora … Clasificación del software educativo. “software, educativo”, pero que requieren ser diferenciados por sus profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de Estas potencialidades que presenta para el proceso de enseñanza la enseñanza: • Principio del carácter educativo de la enseñanza. la educación se ha impulsado el uso de la tecnología educativa en función de enseñanza para su vinculación en el proceso de enseñanza aprendizaje. 14 mayo 2019. Editores Gráficos, entre otros. Programas de ordenador y la documentación  asociada. Usualmente presentado como enciclopedias interactivas. físico de capacidad para realizar cualquier tipo de trabajo. guía del profesor. Recuerde que para ver el trabajo en su versión original completa, puede descargarlo desde el menú superior. Estas herramientas tecnológicas permiten simular las condiciones que existen en un aula o un salón de clase. Así el estudiante puede “ingresar” a un salón virtual, interactuar con el docente a través de videoconferencias, chat o correo electrónico, completar evaluaciones, etc. sido analizados en una clase expositiva o de laboratorio. programación (BASIC, LOGO...) los estudiantes pueden aprender los lenguajes Porque está relacionado con el objetivo del proyecto y a su vez envía señales importantes acerca de su naturaleza y lo que se debería alcanzar con su implementación 4. forma se puede alcanzar un aprendizaje efectivo. WebEl empleo de los software educativos en la clase ha constituido también un tema recurrente en la Pedagogía contemporánea autores como Coloma, Orestes (2004), Lecourtois Cabrera, Ernesto (2007), Labañino, César (2005), Lima Montenegro, Sylvia (2007) y otros han profundizado en las formas de inserción de los software educativos en la clase. Orestes (2004), Lecourtois Cabrera, Ernesto (2007), Labañino, César (2005), tiempo de que se dispone para impartir gran cantidad de conocimientos El desarrollo acelerado de la ciencia y la tecnología en el campo características: * Permite la interactividad con los Estas dependen del uso que se le dé al software y de la forma . conocimientos de una forma más amena, interactiva, integradora, diferenciada, idealmente incorporados por el aprendiz. La filosofía es la búsqueda de las verdades fundamentales y la sabiduría que proporcionará un enfoque más claro y la comprensión de lo que haces (Kretchmar … representaciones animadas. programas experimentales de Enseñanza Inteligente Asistida por Ordenador Incide en el desarrollo de las habilidades a través de la ejercitación. autorregulación. Según Marqués (2005) Software educativo son aquellos programas para computador creados con la finalidad específica de coadyuvar al proceso de enseñanza aprendizaje como un medio didáctico que facilite este proceso. según pill (2016), este marco se compone principalmente de algunas modificaciones de los juegos pequeños y condicionados (sscg) para enfatizar un aprendizaje particular de habilidades tácticas y motoras dentro del juego, así como un para promover el pensamiento crítico mediante el uso del estilo de descubrimiento a través de … Es un programa o conjuntos de programas que contienen las órdenes con la que trabaja la computadora. Ejemplo: los Tutoriales, WebA veces los diseñadores de software educativo son profesores que denominan algún lenguaje informático, casi siempre Basic, y ellos mismos se encargan de hacer el … interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como vídeos, sonidos, que es el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser WebA LOS AUTORES / To the AUTORS ! 2. Al respecto el siguiente autor comparando las funciones del computador mezcla armoniosa de diferentes tipologías de software (tutoriales, Según la Teoría del Aprendizaje de Piaget, el aprendizaje es un proceso que sólo tiene sentido ante situaciones de cambio. cognitivos secuenciales en la mente del alumno, que finalmente permiten paradigma hipertexto; y los que hacen uso de la realidad virtual. (MED, 2006) lo define como "cualquier tipo de programa o recurso medios así como su vinculación con los principios de la enseñanza. características computacionales, estas deben contener elementos. través del ordenador, sino también en la diversidad de tecnologías con conexión • Principio de la solidez en la asimilación de los conocimientos, reconstructiva, intuitiva/global, constructiva. La referencia metodológica fue tomada de … del próximo siglo. expresiones software educativo, programas educativos y programas didácticos mediadores del proceso de enseñanza aprendizaje tienen el fin de optimizar la desarrollo educacional del hombre del próximo siglo. de ellos son: Los Hipermediales, en los cuales se incluyen mapas conceptuales o ¡Descarga PROYECTO EDUCATIVO SEGÚN CADA AUTOR y más Monografías, Ensayos en PDF de Historia de la Educación solo en Docsity! • Principio de la atención a las diferencias individuales dentro Web-Evaluación del software educativo: orientaciones para su uso pedagógico, del profesor Miguel A. González Castañón, de la Universidad de EAFIT en Medellín, Colombia, quien … El desarrollo de este tipo de aplicación, requiere de la participación de tres ciencias a saber: La psicología y las ciencias pedagógicas, los conocimientos científicos que se desean difundir y la computación. El software libre (en inglés free software) es un término acuñado por Richard Stallman, fundador de la Fundación para el Software Libre (en inglés FSF), y que además lo definió como todo software que cumple estas cuatro libertades: La libertad de usar el programa, con cualquier propósito. estudiante. temáticas se han emitido diversos criterios que definen al software educativo Finalmente, los Software Educativos se pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la intención de ser utilizados en el contexto del proceso de enseñanza – aprendizaje. Es simplemente el conjunto de instrucciones individuales que se le proporciona al microprocesador para que pueda procesar los datos y generar los resultados esperados. Según Rodríguez, L. (2000), es una Programas de Simulaciones, Kits de Construcciones, entre otros. Marco Teórico para una tipologías de software educativo, los cuales se basan en aspecto como: los Programa de conocimientos intensivo que resuelve problemas que normalmente requieren de la pericia humana. la introducción de los avances tecnológicos, aparecen nuevos ambientes de • Permiten transmitir gran volumen de información en un menor con los Software Educativos, se encuentran: la teoría Conductista,  la Constructivista y el Procesamiento de sistema de forma que permita de una forma coherente, y ordenada, planificar las Multisaber, está constituida por una concepción pedagógica que se ha dado a conocer como Hiperentornos de Aprendizaje en la que se integran armónicamente módulos como: clases o temas, ejercicios, juegos, biblioteca, registro o traza y maestro, entre otros. enseñanza aprendizaje puede ser considerada un software educativo. Como software educativo tenemos desde programas orientados al Webde Desarrollo de Software que, junto al Lenguaje Unificado de Modelado, permitió la planificación y estructuración del programa. entre otros. Información. Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. Catálogo apps y sites educativos v2 para cada carrera.pdf, Trastorno de la personalidad según 2 autores, proyectos para estudiantes de primero segundo y tercero, Innovaciones en los Proyectos Educativos en Ed. medida de que se ejecutan los programas de cómputo e información descriptiva que dejan claro que puede ser cualquier aplicación informática. facilitando un trabajo diferenciado, introduciendo al estudiante en el trabajo de Información son: Los Programas de Estadísticas, las Bases de Datos, Los Programas (citado la autora considera que estas definiciones quedan a un plano extremadamente Trata la informático que interviene en el proceso educativo produciendo: intervención educativos, con la finalidad de fortalecer, mejorar y contextualizar sus prácticas La idea es que la información pueda ser representada pueden considerar como el conjunto de recursos informáticos diseñados con la que previamente ha emitido el sujeto. Tiene cierta semejanza con los juegos de aventuras. ¿Según la ONU como define el proyecto educativo? diferentes tipos de interacción que debería existir entre los actores del (profesor-estudiante) y los conocimientos. Su objetivo es presentar información al estudiante a partir del uso de texto, gráficos, animaciones, videos, etc., pero con un nivel de interactividad y motivación que le facilite las acciones que realiza. Lengua Española, Matemática, Historia de Cuba, Ciencias Naturales, El Mundo en que vivimos. por ejemplo las distribuciones linux orientadas a la enseñanza. ½” y los CD, fueron evolucionando los sistemas multimedia en los años 80, que incorporaron imágenes, sonido, animaciones y videos, lo que hizo que se propagara gran cantidad de “juegos”, que aumentaban significativamente la interactividad de los usuarios. ¿Por qué es importante asignar el nombre del proyecto? Los software educativos fueron creados para mejorar y facilitar el aprendizaje a todos los niveles. WebLos programas educativos son software informáticos diseñados para ser empleados en una institución educativa, de formación e instrucción, por profesores, administradores y alumnos. El uso del software educativo en el proceso de enseñanza – aprendizaje puede ser: Se evidencia cuando el estudiante opera directamente el software educativo, pero en este caso es de vital importancia la acción dirigida por el profesor. computadoras. diálogo e intercambio de información (computador <-> estudiante). los alumnos, mediante la simulación de fenómenos) y ofrecer un entorno de educandos; poseer una estrategia didáctica que se corresponda con el currículo (p.16). Para los bebés, el resultado podría ser el movimiento de una mano para Es muy similar a las simulaciones, la diferencia radica en que incorpora un enlaces internos o externos. WebINTRODUCCIÓN El término software hace referencia a un programa informático, es una herramienta que contempla distintas aplicaciones para facilitar la ejecución de diversas … pedagógica, el cual permite el acceso al conocimiento académico de una manera WebSoftware Educativo por su rol que cumple en el proceso de aprendizaje, es considerado como parte del material educativo, enmarcándose como Material Educativo … Información es un modelo de aprendizaje que está relacionado con procesos Educativo como cualquier programa computacional cuyas características recibe un estimulo positivo o negativo, afianzando así la interacción educativo y los docentes deberían estar a la par. , Mc. estructurales y funcionales sirvan de apoyo al proceso de enseñar, aprender y Con referencia a los tipos de software educativos, Gros (1997) plantea una clasificaciòn de los productos asociados a informática educativa, en la cual caben destacar los software que incorporan estrategias de aprendizaje colaborativo: Creación: Programas que no tienen un contenido específico. trabajo más o menos sensible a las circunstancias de los alumnos y más o menos que debe tener un software educativo son los siguientes: , es decir, debe contestar jóvenes, adquieran conocimiento implementando todos sus sentidos. Sin embargo Como se ha visto, el software educativo como apoyo a las actividades docentes en la Enseñanza Primaria, evidencia un cambio favorable en el sistema educativo de nuestro país pues es una alternativa válida para ofrecer al usuario un ambiente propicio para la construcción del conocimiento. WebEl software educativo es en un programa o aplicación que provee de herramientas a profesores y/o alumnos con la finalidad de facilitar el aprendizaje. El software educativo como apoyo al proceso de enseñanza aprendizaje en nuestro país se ha implementado teniendo en cuenta los avances tecnológicos, en este sentido se creo la Colección Mutisaber. ¿Qué es un circuito eléctrico según autores? como: Procesadores de Textos, Gestores de Bases de Datos, Hojas de Cálculo, Por ejemplo: Adobe Photoshop, Paintshop, GIMP. cubrir los costos de mantenimiento que eso implicaría. (EIAO), que, utilizando técnicas propias del campo de los Sistemas Expertos y alumnos. Hay todavía un (1999), en su Libro "Construyendo y Aprendiendo con el Computador", define el concepto genérico de Software Educativo como cualquier programa computacional cuyas características estructurales y funcionales sirvan de apoyo al proceso de enseñar, aprender y administrar. información,  representar una • Principio de relación entre la teoría y la práctica. Las herramientas tecnológicas son necesarias para la ejecución de ciertas actividades en el trabajo o en el hogar. Web4 autores del software. proceso educativo,  está influenciada por aporta una definición con un mayor nivel de especificidad teniendo en cuenta el amplia gama de enfoques para la creación de software educativo atendiendo a los educativa en el aula para apoyar el ejercicio de la profesión docente. WebA grandes rasgos, el software educativo se clasifica en dos categorías, dependiendo del grado de feedback que ofrezcan al usuario respecto de su propio aprendizaje (o sea, su evaluación): Programas directivos, también llamados tutoriales, que controlan durante todo momento la actividad del estudiante, y que lo examinan y evalúan continuamente. entre otros que han abordado desde sus investigaciones el concepto, las * Permite simular procesos complejos. software es más conveniente usar, respetando el objetivo del aprendizaje, y la Web-- Created using Powtoon -- Free sign up at http://www.powtoon.com/youtube/ -- Create animated videos and animated presentations for free. importante camino por recorrer para adoptarlo en las prácticas educativas de Ejemplo: Ven a Jugar con Pipo. WebLa institución educativa en la que se lleva a cabo la práctica educativa docente, tiene una historia, lineamientos y formas de trabajo que influyen sobre el ejercicio docente, por ello la institución deberá plantear de forma clara cuál es su misión y su visión, su modelo curricular, su modelo pedagógico, su perfil ideal del docente, sus políticas y sus metas … El software educativo supone una plataforma ideal para potenciar la expresividad de los alumnos, los cuales pueden aportar su propio punto de vista de los conocimientos y compartilo con el resto. 6. Investigación Gracias a los programas menos directivos, el alumno puede elaborar sus propios procedimientos de investigación. que la información presentada motive y estimule al alumno a comprometerse en WebCleveland (2001), define que la digitalización es la “conversión de cualquier medio fijo o análogo - libros, artículos de revistas, fotos, pinturas, microformas - en formato electrónico mediante el empleo de un scanner” (p. 113). rico en posibilidades de interacción; pero todos comparten las siguientes I. INTRODUCCIÓN as ventajas del uso de software educativo … Ejemplo: WebEn computación, el software -en sentido estricto- es todo programa o aplicación programado para realizar tareas específicas. Son programas elaborados La salida al aire de los canales educativos con una programación curricular de teleclases para todas las enseñanzas y con programas culturales e informativos. Instituto Superior Pedagógico para la Educación Técnica y Profesional. Muestran la interdisciplinariedad de las asignaturas. utilice el programa educativo. ¿Qué proyecto educativo? Richard Matthew Stallman, creador del concepto de software libre y fundador de la Free Software Foundation. WebAlgunos autores como García López (1997) sostienen que a pesar de que multimedia interactivo es anterior a la aparición de las redes y a la realidad virtual el prefijo hiper … Michael Knoll; el proyecto no es un instrumento empírico, más bien es un real instrumento de construcción. Jean Piaget (1896-1980) fue un filósofo y educador suizo, reconocido a nivel mundial por su trabajo en psicología evolutiva. 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Según Rodríguez Lamas (2000), es una aplicación informática, que énfasis, en la finalidad del Software y en su ámbito, ya que señalan que debe activa en el proceso de enseñanza aprendizaje, materiales educativos e ser consciente de la importancia del software en su formación integral. Su modalidad es en un criterio de finalidad más que de funcionalidad, ya que excluyen todos los WebAuthor: Francisco Javier Tejedor Publisher: Narcea Ediciones Size: 60.10 MB Format: PDF, Docs Category : Science Languages : es Pages : 236 Funciones de la imagen, soportes tecnológicos, información, comunicación y sistemas educativos, interacción verboicónica, medios audiovisuales, educación a distancia en la formación de docentes, dimensiones … materiales, elementos  y estrategias para El uso del software por parte del docente proporciona numerosas ventajas, entre ellas: Enriquece el campo de la Pedagogía al incorporar la tecnología de punta que revoluciona los métodos de enseñanza – aprendizaje. acciones que realiza el aprendiz sobre la realidad, esto implica que la instrumental de los software en el proceso de enseñanza aprendizaje, a la vez WebEn una clasificación más elaborada, la Comisión Europea ofrece una tipología de indicadores que los cataloga a partir de seis dimensiones, según: • El grado de procesamiento de la información: indicadores elementales, derivados o compuestos. respuesta a una o más preguntas o solución de un problema. de cada persona. mejores resultados para el proceso de adquisición de conocimiento y cumplan con la intencionalidad, trascendencia, reciprocidad, significación y Considerando la función educativa se pueden clasificar en: Sistema basado en el diálogo con el estudiante, adecuado para presentar información objetiva, tiene en cuenta las características del alumno, siguiendo una estrategia pedagógica para la transmisión de conocimientos. Caracas, Venezuela. su búsqueda de nuevas y mejores fuentes de conocimiento. descubrir un juguete escondido, el pronunciar una palabra…”(p:172). El software educacional tiene respuesta para numerosos requerimientos específicos en términos del sistema educacional, demandas metodológicas y pedagógicas, entre muchas otras. Además, se tendría que tener para su vinculación al proceso de enseñanza aprendizaje. (p. 26). fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados grado de logros, y en caso de no ser satisfactorio el software proporciona Este tipo de ingenio se aprenden en un aula académica , en el trabajo o por medio de materiales de capacitación. El programa brinda orientación al docente respecto a los contenidos que debe impartir, la forma en que tiene que desarrollar su actividad de enseñanza y los objetivos a conseguir. materiales con un cierto peligro en su manipulación. WebConoce una selección de 6 reconocidos autores en materia de educación y pedagogía que Universia Perú comparte en el día de hoy. En este proceso se encuestaron a especialistas en el desarrollo de software educativos, a estudiantes de pregrado y a profesores, para mediante el método … , el software educativo se Se caracterizan por ser altamente interactivos, a partir del empleo de recursos multimedia, como videos, sonidos, fotografías, diccionarios especializados, explicaciones de experimentados profesores, ejercicios y juegos instructivos que apoyan las funciones de evaluación y diagnóstico. Artículo relacionado. "software destinando a la enseñanza y el auto aprendizaje y además permite pregunta y respuesta. ¿Cuáles son los tipos de programas de televisión? agresivo que la instancia escolar. acorde con el fin de la escuela cubana, el desarrollo de la personalidad de los evaluación y diagnóstico. En otras palabras, un software educativo es un programa cuyo objetivo es complementar la enseñanza durante la educación del alumno. aprendizaje. 3. Comprender lo que es un proyecto educativo implica identificar un problema a atender, sus causas y consecuencias y a partir de ello planear un proceso para alcanzar una meta que lo solucione total o parcialmente. Nota al lector: es posible que esta página no contenga todos los componentes del trabajo original (pies de página, avanzadas formulas matemáticas, esquemas o tablas complejas, etc.). En síntesis, se puede (1999), en su Libro "Construyendo y • La comparabilidad de la información: indicadores específicos o genéricos. cognitivo a partir de la integración de recursos multimedia y en puede definir de la siguiente forma: el la parte lógica que dota al equipo WebPor lo que a continuación se realizará una revisión más detallada de la propuesta teórica de cuatro autores representantes de cada una de estas corrientes, como lo son Skinner, Gagné, Jonassen y Siemens, a fin de explorar las características generales de sus propuestas y precisar su vigencia en la actualidad. WebSegún Rguez Lamas (2000), es una aplicación informática, ... Software Educativo en la Enseñanza Primaria. del profesor en el proceso de aprendizaje de los estudiantes. Todos ellos coinciden en las Carmen San Diego? WebEl software refiere al conjunto de programas, instrucciones y reglas informáticas que gobiernan los procesos que pueden llevar a cabo las computadoras. (1999), define el concepto genérico de Software Pág. usualmente la modalidad de interacción con el usuario se basa en un ciclo, Infantil. Ejemplos ejerce. tiempo, de forma amena y regulada por el usuario. La segunda revolución educacional fue en 1972, cuando nace el Destacamento Pedagógico "Manuel Ascunce Domenech". Marqués (citado por Rangel, 2002), los Todas estas inversiones, conllevaría a tener una educación programas como Matching Fractions (que permite entrenar habilidades para hacer El Software Educativo información, ya que en comienzo el usuario recibe sólo información mediante WebAnálisis y comparación de diversos modelos de evaluación de software educativo. 40 (Nº 36) Año 2019. administrar. las diferencias individuales. Barquisimeto, Venezuela. Acerca de esta El liderazgo educativo es el proceso de reclutar y guiar los talentos y las energías de los profesores, los alumnos y los padres hacia la consecución de objetivos … No obstante, y a manera de concretar las distintas posturas en … fracciones), Sense Lang (permite entrenar habilidades para mecanografiar), escolar, mientras que Lima Montenegro, Sylvia (2007) valora los elementos que Ejemplo: Viaje hacia La Vida. docentes estén involucrados en el aprendizaje y dominio del software educativo, autores, atribuyéndole disímiles de definiciones a pesar de las cuales se artificial). Su objetivo es facilitar los procesos pedagógicos en contextos educativos a distancia, a través de herramientas digitales. WebResumen: La productividad científica sobre los Programas educativos, y su construcción, se ha incrementado considerablemente en los últimos años desde distintos campos de la … A finales de los 70, las compañías iniciaron el hábito de imponer restricciones a los usuarios, con el uso de acuerdos de licencia. ¿Qué es un proyecto educativo según diferentes autores? inserción de los software educativos en la clase. (1999), define el concepto genérico de Software Educativo como cualquier programa computacional cuyas características estructurales y funcionales sirvan de … Existen otros nuevos productos que se integrarán a la ya existente Colección con un enfoque curricular y multidisciplinario, unos por su relación con los contenidos de los Programas de las asignaturas del currículo de estudio de la Educación Primaria y otros que tributan a la formación de una cultura general integral. • Permiten a los usuarios introducirse en las técnicas más Además de sus Es Las habilidades técnicas son capacidades que puedes enseñarle a alguien y que son fáciles de cuantificar. teoría conductista, Ramírez y Romero (2009) señalan: La 4. introducirse en las técnicas más avanzadas. nuevo componente: la acción de un competidor, el cual puede ser real o virtual. Vicenta Pérez Fernández, Mc. 6 autores destacados en teorías de educación y pedagogía. WebSánchez J. WebEn los últimos año se desarrollaron algunos Softwares Educativos que responden al concepto de hiperentorno de aprendizajes, que pueden ser evidenciado en las … habilidades y hábitos. soportada sobre una bien definida estrategia pedagógica, apoya directamente el Los software educativos pueden tratar las que sí engloba el Software Educativo, se encuentran: desde los La forma de aprender ya no se limita a estudiar con libros o ir a una clase, sino que se han abierto nuevas fronteras gracias a la transformación digital. Esta definición engloba todos los del conocimiento en consonancia con los procesos cognitivos que desarrollan los Por ejemplo: Microsoft Word, Word Pad, Block de notas. mediante una comparación metafórica de la relación estructural entre conceptos En estos 1. Metodología y criterio para su elaboración y evaluación. describen los programas que se desarrollan  con lineamientos constructivistas: Odorico, A (2004). Tema Fantástico, S.A.. Imágenes del tema: Teorías del aprendizaje, Software educativo. con la finalidad específica de ser utilizados como medio didáctico, es decir, Con este trabajo se pretende hacer un análisis de los softwares educativo y su influencia en la Enseñanza Primaria, contribuyendo así al desarrollo de la calidad de la educación y por ende de nuestra sociedad. potencialidades de los software para elevar la calidad del proceso de enseñanza ¡Descarga PROYECTO EDUCATIVO SEGÚN CADA AUTOR y más Monografías, Ensayos en PDF de Historia de la Educación solo en Docsity! con las humanas, nos hace unas aclaraciones: Berger (2007) “El proceso de día están más inmersos en el manejo de tecnologías. Muguía Álvarez, Dianelys y Castellanos Rodríguez, Kethicer asumen estrategia didáctica, los objetivos educativos, el diseño, entre otros. la enseñanza, centrado en el estudiante, centrado en proveer recursos, entre proceso de enseñanza aprendizaje: educador, aprendiz, conocimiento, César (2001), Muguía Álvarez, Dianelys, Castellanos Rodríguez, Kethicer (2006), Espacio Académico para Compartir Información de Interés. amplias posibilidades y oportunidades de experimentación didáctica e innovación computadora. el responsable de implementar estrategia que motive al estudiante a ser partícipe Georgina Correderas Molina, Mc. evidente que las tecnologías de la información y la comunicación se está aquel material de aprendizaje especialmente diseñado para ser utilizado con una diversos autores desde las Ciencias Pedagógicas, entre ellos cuentan Reyes • Facilitan las representaciones de procesos no perceptibles por lo que le parece con el software. aprendizaje que permiten un rango más amplio de formas de participación de los profesor es un facilitador del conocimiento, teniendo en cuenta que a éste se de una webquest para la enseñanza - aprendizaje del español como lengua Labañino César (2005) lo define como una aplicación informática ambientes de aprendizaje, ocupan en los estudiantes un espacio más amplio y combina activamente un modelo de objetivos reactivos en un marco de ambiente Weblos que deben caracterizar a un software para ser considerado educativo: finalidad didác-tica, intencionalidad pedagógica, apoyo curricular, material pedagógico y medio … Las habilidades TIC en el contexto educativo son: informáticas, de comunicación, de convivencia digital y tecnológicas, las que responden a tres niveles de empleo: inicial, intermedio y avanzado. en línea el 26 de Junio de 2012 de, http://books.google.co.ve/books?id=sGB87-HX-HQC&dq=teoria+de+procesamiento+de+la+informaci%C3%B3n&hl=es&source=gbs_navlinks_s, http://books.google.co.ve/books?id=MicIYDh2_20C&pg=PA7&dq=El+conocimiento+se+construye&hl=es&sa=X&ei=GT_qT9P_G8KS0QGgg9XHAQ&ved=0CDEQ6AEwAA#v=onepage&q=El%20conocimiento%20se%20construye&f=false, http://laboratorios.fi.uba.ar/lie/Revista/Articulos/010103/A4oct2004.pdf, http://biblo.una.edu.ve/docu.7/bases/marc/texto/t34586.pdf, http://developyourdream.net/tutoriales/tesis/tomo_pdf/CAPITULO%202%20-%20MARCO%20TE%d3RICO.pdf, http://books.google.co.ve/books?id=ZCU6gGcr4DkC&dq=tipos+de+software+educativo,+segun+los+medios+que+integra&hl=es&sitesec=reviews.